| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Orientar A Los Participantes Al Sistema De Pronunciación Chino Y Conceptos Basico De Chino Mandarin Aprender ¿Ser¿ Y ¿Estar¿ En Chino-Mandarin, Podra Hacer Una Presentacion De Nombre Y Profesion Y Saludarse |
El ¿Hanyu Pinyin¿, El Sistema De Romanizacion De Chino-Mandarin, A La Fonética Del Chino Mandarín Introducción A Conceptos De Estructura Y Gramatica Basica; Formas De Presentación Personal, Saludos Y Profesión |
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El Participante Sera Capaz De Hacer Preguntas Sobre La Familiar Y Utilizar Vocabulario En Termino Familia El Participante Sera Capaz De Desenvolverse En El Campo De Trabajo, Hacer Preguntas Sobre Donde Y El Tipo De Trabajo |
Relaciones De Cortesía Laborales Y Familiares, Vocabulario Asociado A La Familia Dialogos Sobre El Trabajo |
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El Participante Podra Utilizar Los Numeros Y Hacer Presentacion Sobre Donde Vive, Podra Hacer Preguntar Sobre La Nacionalidad Y El Origen Cuidad Y Pais, Tambien Podra Hacer Comparison Del Tamaño Del Los Paises Y Las Ciudades |
Dialogos Sobre La Viviencia, Los Numeros Los Paises, Ciudades, Los Adjectivos Y La Nacionalidad |
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Podra Aprender Nombres De Varios Idiomas Y Utilizar Adjectivos En Describir Idiomas Sera Capaz De Hacer Preguntars Sobre La Edad Y Utlizar Adjectivos Como Desribir La Edad De Las Personas. Podra Utilizar Vocabularios Sobre El Estudio, La Familia Y El Trabajo |
Estudiar Y Aprender Idioma Nuevo El Edad, Los Adjetivos Y Los Temas Sociales Sobre El Estudio, La Familia Y El Trabajo |
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*Compones Oraciones Utilizando Correctamente Las Estructuras Sintacticas *Responder De Manera Breve Preguntas En Chino-Mandarin *Interactuar Mediante Diálogos Orientados A Las Situaciones Communes |
Composición De Oraciones Y Revision De Los Temas Y La Estructura Gramaticales |
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