| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Establecer Una Dinámica Facilitadora Del Trabajo Grupal. |
Objetivos Del Taller. Expectativas Del Taller. Normas De Funcionamiento Grupal. Definición De Roles. |
1 |
2 |
0 |
| 2 |
Establecer El Sistema De Trabajo En Cada Una De Las Etapas Del Programa. |
Modalidad De Trabajo Y Ciclo De Desarrollo De Equipos. |
2 |
0 |
0 |
| 3 |
Presentar Un Marco De Referencia Teórico De La Experiencia A Desarrollar. |
Fundamentación Teórica Del Funcionamiento De Los Equipos De Trabajo. Fortalezas Y Deficiencias De Cada Equipo De Trabajo. |
1 |
2 |
0 |
| 4 |
Analizar Las Etapas En La Formación De Un Equipo De Trabajo. |
Definición De Equipos De Trabajo. Condiciones Para Trabajar En Equipo. Etapas En La Formación De Un Equipo. |
1 |
0 |
0 |
| 5 |
Preparar Plan De Acción De Los Problemas Identificados. |
Analisis Por Equipo De La Información Recolectada, Principales Problemas A Trabajar En El Desarrollo De Equipos. |
1 |
6 |
0 |
| 6 |
Reconocer La Importancia De Las Metas En Los Equipos De Trabajo. |
Misión De La Organización. Establecimiento De Metas. Características De Las Metas. Declaración De Metas Personales Y Del Equipo. |
1 |
1 |
0 |
| 7 |
Aplicar Técnicas Comunicacionales Que Fortalezcan Los Equipos De Trabajo. |
Habilidades Básicas Comunicacionales Para Trabajar En Equipo. Barreras En La Comunicación. Superación De Las Barreras. Comportamiento Asertivo. Feedback Positivo Y Negativo. Empatía. |
2 |
3 |
0 |
| 8 |
Diferenciar Las Funciones Del Líder En Los Equipos Efectivos De Trabajo. |
Características Del Líder Eficaz. Estilos De Liderazgo. Técnicas Para Descubrir Líderes. Uso Eficaz Del Poder. |
1 |
2 |
0 |
| 9 |
Practicar Habilidades Del Metodo De Resolución De Problemas. |
Listado De Problemas Segun Prioridad, Selección De Alternativas, Evaluación De Alternativas, Plan De Acción, Evaluación De Resultados. |
2 |
3 |
0 |
| 10 |
Identificar Formas Efectivas De Entregar Retroalimentación. |
Características De La Retroalimentación Eficaz. Formas De Entregar Reconocimiento. Autoevaluación De La Forma De Hacer Críticas. |
1 |
3 |
0 |
| 11 |
Identificar Características Personales Que Influyen En La Formación De Equipos De Trabajo. |
Fortalezas Y Debilidades Personales. Autoconocimiento: Autoestima, Autocontrol. Tipos De Personalidad. Locus De Control. |
1 |
4 |
0 |
| 12 |
Aplicar Técnicas De Desarrollo Personal Que Faciliten El Trabajo En Equipo. |
Formas De Potenciar La Autoestima. Habilidades Para Aumentar El Autocontrol. Internalidad Y Externalidad En El Comportamiento. |
0 |
3 |
0 |
| 13 |
Ejercitar Habilidades Sociales Que Contribuyen A La Colaboración Entre Los Integrantes Del Equipo. |
Concepto De Habilidades Sociales. Comportamiento Asertivo, Sumiso Y Agresivo. Empatía Y Retroalimentación. |
2 |
4 |
0 |
| 14 |
Establecer Un Plan De Mejoramiento Personal. |
Evaluación De La Retroinformación Recibida. Plan De Acción Para Mejoramiento Personal. |
0 |
2 |
0 |
| 15 |
Asignar Tareas Y Fechas De Cumplimiento Para Implementar Soluciones. |
Técnicas Para Resolución De Conflictos. Acuerdos Para Solucionar Puntos En Conflicto. Programa De Trabajo Final. |
0 |
3 |
0 |
| 16 |
Establecer Un Sistema Que Otorgue Seguridad De Que Las Acciones Acordadas Sean Implementadas. |
Programas Revalidados Por Jefaturas. Informes De Los Resultados Alcanzados. |
0 |
1 |
0 |
| 17 |
Analizar Los Beneficios Alcanzados En El Desarrollo Del Taller. |
Logros Alcanzados Durante El Taller. Pauta De Evaluación Del Taller. |
0 |
1 |
0 |