| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Demostrar Capacidad De Utilizar Vocabulario Relacionado Con Describir Su Empresa, Presentarse Y Describir Su Cargo Y Responsabilidades En La Empresa. |
Nombre De La Unidad: Companies (Cada Unidad Contiene 3 Puntos); Comunicación Oral Y Escrita, Vocabulario: Produce, Specialize In, Head Office, Etc. El Libro De Alumno Para Introducir Los Términos Por El Profesor. Ejercicios De Comprensión Lectora Y Auditiva. En Parejas: Describir A La Empresa. |
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Demostrar Capacidad De Utilizar Estructuras Gramaticales Como El Presente Simple Y Adverbios De Tiempo. |
Estructuras: Present Simple,Adverbs Of Frecuency. Student´S Book, P.8. Teórico: Explicación Del Profesor. Profesor Responde A Las Dudas De Los Alumnos. Práctico: Rellenar Los Ejercicios Escritos De La Gramática De Murphy Elementary (Unidade 5 A 7, 48, Los Terminan Como Su Tarea En Casa). |
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3. Demostrar Capacidad De Hacer Pedidos, De Presentarse A Si Mismo Y A Los Demás. Evaluar El Progreso En El Proceso De Aprendizaje. |
Aspectos Socioculturales. Intercambios Comunicativos: Introducing Yourself And Others¿ En Parejas. Ejercicios De Comprensión Auditiva. Juego: Case Study: Make That Contact! ¿ En Parejas. Actividades Extra: Practice File, Unidad 1, Student¿S Book, Pág. 102-103. Self-Study; Interactive Workbook En El Cd-Rom. |
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