| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Conocer Los Elementos Significativos Respecto A Las Necesidades Educativas Especiales |
Visión Global De Necesidad Educativa Especial Conocimiento Base De Educación Inclusiva ¿Qué Es Una Dificultad De Aprendizaje? |
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2. Identificar Cuáles Son Los Elementos Cotidianos De Trabajo Respecto A Las Necesidades Educativas Especiales Al Interior Del Aula. |
¿Con Qué Frecuencia Acurren Los Problemas De Aprendizaje? ¿Cuáles Son Las Señales De Un Problema De Aprendizaje? |
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3. Distinguir Las Mejoras En Cuanto A Las Estrategias Utilizadas Con Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales Al Interior Del Aula. |
Consejos Prácticos Para Docentes: Con Padres Y Apoderados Y Alumnos. Nombrar Herramientas Prácticas Para El Trabajo Del Educador En El Aula Cuando Se Presenta Un Alumno Con Dificultad De Aprendizaje |
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