| Área / Especialidad | Ciencias Y Técnicas Aplicadas-Matemáticas |
|---|---|
| Infraestructura | Salón De Clases Con Capacidad Para 30 Personas, Habilitado Con Pupitre Personal, Perfectamente Iluminado Y Ventilado |
| Equipamiento | Pc Ibm Personal Computer 300 Gl Proyector Multimedia. Pizarra Acrílica Telón Papelógrafo |
| Asistencia | 75 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-31 07:05:54 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Unidad I: Identificar Los Conceptos Básicos De La Geometría Euclidiana. | Conceptos Básicos Del Plano Y El Espacio Y Sus Propiedades. Punto, Recta, Planos Y Espacio. Ángulos, Paralelismo Y Perpendicularidad, Triángulos Y Sus Elementos Cuadriláteros, Polígonos, Circunferencias Y Cuerpos Geométricos. Perímetro, Área Y Volumen De: Polígonos, Círculos, Prismas Y Pirámides. Teorema De Thales Y Segmentos Proporcionales. | 8 | 4 | 0 |
| 2 | Unidad Ii: Conocer Y Utilizar Los Conceptos De Trigonometría. | Triángulos Y Medidas De Los Ángulos. Grados Sexagesimales Y Radianes. Uso De La Calculadora Trigonometría Del Triángulo Rectángulo Teorema De Pitágoras. Teorema Del Seno Y Del Coseno. Solución De Triángulos | 9 | 3 | 0 |
| 3 | Unidad Iii. Desarrollar Representaciones Gráficas Utilizando Distintos Medios De Ubicación | Coordenadas Cartesianas. Ubicación De Puntos En El Plano. Distancia Entre Dos Puntos, Punto Medio, Pendiente De Una Recta. Gráfico De Rectas Y Regiones Poligonales. Coordenadas Polares. Ubicación De Puntos En El Plano Polar. Proyección De Regiones Poligonales. Coordenadas En El Espacio Tridimensional Ubicación De Un Punto En 1el Espacio. Distancia Entre Dos Puntos. Proyección De Rectas Y Poligonales Cerradas En El Espacio. Gráfico De Prismas Y Pirámides En Ir3 Ubicando Sus Vértices Y Uniendo Sus Aristas. Cálculo De Su Superficie Y Volumen. Proyectar La Fachada De Una Casa Desde El Plano Al Espacio Tridimensional (Encontrando Las Coordenadas De Sus Vértices) Y Cubicar Sus Paredes Exteriores Y El Techo. | 6 | 6 | 0 |
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