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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Justificar Una Articulacion Entre Etica Y Religion, Rechazan-Do Los Modos Incorrectos De Articularla. Analizar El Significado Y Realizacion De La Etica Civil Y La Moral Pública, Demostrando La Necesidad De Una Etica Racional Integradora Del Pluralismo Social, De Validez Universal. |
Conceptos De Etica, Moral, Religion. Moral Autonoma. Moral Religiosa. Paradigmas Representativos De Educacion Moral. Confrontar Con Oft. Condicones, Fundamentación Y Funciones De La Etica Civil. Educacion De La Moral Pública. Fe Y Etica. Etica Cristiana. Contenidos Y Perspectiva. |
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2. Demostrar Una Comprension Antropologica De La Sexuali- Dad Y Brindar Soluciones Pon- Deradas A Las Problemáticas Eticas Más Recurrentes En Nuestro Medio. |
Pareja, Familia, Divorcio. Relaciones Prematrimoniales, Aborto. Sida, Homosexualidad, Experimenta- Ción Humana. Etica Feminista |
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.Discernir Y Aplicar Criterios Basicos De La Etica Social (Justicia Y Bien Común) En Casos Y Encrucijadas Coyunturales De La Vida En La Sociedad. Reconocer Y Diferenciar Coinci- Dencias Y Diferencias De La Moral Social, La Doctrina So- Cial De La Iglesia Y La Teologia De La Liberacion. |
Los Derechos Humanos. Perspectivas Eticas De La Economia. Trabajo. Propiedad. Conflictividad Social. Bosquejo De Doctrina Social De La Iglesia Y Teologia De La Liberacion. Etica De La Educacion Y De Medios De Comunicación Social. |
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4. Demostrar Una Comprension De La Modernidad Y Postmoder- Nidad, Una Valoración Crítica De Ellas Y La Perspectiva Cris- Tiana Para Encararlas. |
Valores Y Contravalores De La Mo- Dernidad Y La Postmodernidad. La ¿Nueva Era¿ (New Age), Utopia De La Postmodernidad. Educar Y Evangelizar En La Postmodernidad. |
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