| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Y Manejar El Desarrollo Didáctico En El Enfoque Constructivista De La Enseñanza. |
1.Analizar Fundamentos Teóricos Del Enfoque Constructivista. 1.1identificar Los Pasos Y Características Principales Del Desarrollo Didáctico Según El Constructivismo. 2.Pasos Prácticos Y Secuenciales Para La Planificación Constructivista De La Enseñanza De Acuerdo A División De Contenidos. 2.1manejo De División De Contenidos Conceptuales De La Enseñanza. 2.2manejo De División De Contenidos Procedimentales De La Enseñanza. 2.3manejo De División De Contenidos Actitudinales De La Enseñanza. |
3 |
3 |
0 |
| 2 |
Manejar Estrategias Metodológicas Participativas Para Realizar Un Efectivo Y Eficaz Desarrollo Didáctico. |
1.Identificar Los Pasos Didácticos En El Desarrollo Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje. 1.1ejercitar Diversas Técnicas De Aprendizaje Socializado E Individual. 1.2construir Pauta De Desarrollo Didáctico Según División De Contenidos. 1.3diseñar Pauta Para La Evaluación De Los Aprendizaje Según Desarrollo Didáctico. |
2 |
2 |
0 |
| 3 |
Identificar Y Manejar Diversas Técnicas De Aprendizaje Con El Fin De Aplicarlas Al Desarrollo Didáctico De La Enseñanza, Con El Fin De Favorecer El Pensamiento Elaborativo Y Profundo. |
1.Identificar El Pensamiento Convergente Y Divergente En El Proceso De Aprender. 2.Reconocer La Clasificación De Los Estilos De Aprendizaje. 3.Clasificar Las Inteligencias Múltiples Y Planificar Su Desarrollo Didáctico. 4.Formas De Construcción Y Evaluación De Un Mapa Conceptual. 5.Pasos Para La Evaluación De Una Técnica Uve 6.Construcción De Una Pauta De Desarrollo Didáctico De Acuerdo Cada Estrategia A Utilizar. |
4 |
6 |
0 |
| 4 |
Ejercitar Y Crear Dinámicas De Grupo Al Servicio Del Aprendizaje Participativo. |
1.Clasificar Las Dinámicas De Acuerdo Al Momento De Aplicación: De Inicio, Y De Desarrollo De Finalización. 1.1representar Dinámicas De Grupo. 1.2crear Pauta De Desarrollo Didáctico. 1.3crear Pauta De Evaluación |
1 |
2 |
0 |
| 5 |
Desarrollar Las Competencias Y Habilidades Lingüisticas A Través Del Desarrollo Didáctico. |
1.Clasificar Las Habilidades Lingüistica De Comprensión Y Expresión. 2.Conocer Los Modelos Y Métodos Para El Trabajo De Las Competencias Lingüísticas. 3.Clasificar Estrategias Metodológicas Que Potencian Las Habilidades Lingüísticas. 4.Ejercitar Los Pasos A Desarrollar En El Trabajo De La Comprensión Lingüística: Antes, Durante Y Después. 5.Elaborar Planificación Para Desarrollar Habilidades Lingüísticas En El Aula. 6.Construir Una Pauta De Desarrollo Didáctico Para Identificar Claramente Los Pasos A Seguir. 7.Diseñar Una Pauta Para Evaluar Eficientemente Las Habilidades Lingüísticas En El Aula. |
2 |
5 |
0 |