| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
* Definir Conceptualmente Un Problema. * Describir Situaciones-Problema. * Reconocer Distintos Tipos De Problema. * Analizar Problemas. |
* Concepto De Problema * Tipos De Problema. Contenido, Modalidad, Niveles De Complejidad, Niveles De Abstracción. |
2 |
2 |
0 |
| 2 |
* Reconocer Las Distintas Faces De Un Acto Mental. * Describir Las Funciones Cognitivas Propias De Cada Fase De Acto Mental. |
* Modificación Activa, Acto Mental, Fases Del Acto Mental, Operaciones Mentales. * Funciones Cognitivas Correspondientes Al Input, A La Elaboración Y Al Output. |
3 |
5 |
0 |
| 3 |
* Identificar En Si Mismo Deficiencias En La Funciones Cognitivas. * Auto-Evaluar El Desarrollo De Las Propias Funciones Cognitivas. |
* Criterios Para Evaluar La Eficiencia De Las Funciones Cognitivas. * Metacognición. * Lenguaje Metacognitivo. |
5 |
3 |
0 |