| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1. Analiza La Enseñanza Desde La Perspectiva Constructivista. |
- Concepto De Aprendizaje Significativo - Modelo De Procesamiento De La Información - Implicancias Del Modelo De Procesamiento De La Información En Las Prácticas De Aula |
5 |
0 |
0 |
| 2 |
2. Describe Las Características De Las Actividades Didácticas Constructivistas. |
- Momentos De La Clase Y Su Finalidad: Inicio Desarrollo Y Cierre De La Clase. - Características De Las Actividades Didacticas : De Exploración De Conocimiento Previo, De Cambio Conceptual, De Síntesis Y Transferencia |
2 |
3 |
0 |
| 3 |
3. Diseña Estrategias De Enseñanza Para El Inicio De La Clase. |
- Actividades De Exploración De Conocimientos Previos: Kpsi; Mapa Conceptual, Red Semántica. - Actividades De Motivación Basadas En El Interés, Autoeficacia Y Atribuciones |
2 |
3 |
0 |
| 4 |
4. Diseña Estrategias De Enseñanza Para El Desarrollo De La Clase. |
- Actividad De Cambio Conceptual: Estudio De Casos, Trabajo En Grupo/ Parejas, Dialogo Instruccional, Modelamiento, Ejercitación Y Retroalimentación En El Aula |
1 |
4 |
0 |
| 5 |
5. Diseña Estrategias De Enseñanza Para La Finalización De La Clase. |
- Actividad De Síntesis: Uso De Organizadores Gráficos, Tales Como; Tabla Comparativa, Mapa Conceptual, Discusión De Resultados Y Procedimientos, Elaboración De Protocolo |
1 |
4 |
0 |