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📘 Curso De Perfeccionamiento Inglés Para Profesores De Enseñanza Básica

Información del Curso

Área / EspecialidadEducación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)
InfraestructuraLa Parte Práctica De La Actividad Se Realizará En Las Instalaciones De La Universidad, Salas Asignadas Con Capacidad Para 30 Personas, Biblioteca Y Laboratorios De Computación.
Equipamiento2 Laboratorios De Computación Conectados A Internet Televisor Radio Grabadora Data Show Retroproyector
Asistencia80
Fecha de procesamiento2025-10-31 02:41:56

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 1. Desarrollar Habilidades Comunicativas Correspondientes Al Nivel Básico 1 Inglés Básico 1información Personal, Saludos, Presentaciones, Direcciones, Preferencias, Descripciones Físicas. 9 10 0
2 2. Diseñar Actividades De Motivación Para La Clase De Inglés. Taller 1 ¿ Warming Up ¿ Revisión Y Diseño De Actividades De Motivación. 2 2 0
3 3. Diseñar Actividades Para La Enseñanza Del Inglés Que Incorporen Distintos Estilos Cognitivos Y Su Evaluación. Taller 2 ¿ Learning Styles ¿ Revisión De Estilos Cognitivos Y De Actividades Integran Estos Estilos. 2 2 0
4 4. Diseñar Actividades Que Incorporen Canciones Para La Enseñanza Del Inglés. Taller 3 ¿ Songs In The Classroom ¿ Utilización De Canciones Y Actividades Asociadas Para Complementar El Aprendizaje Del Inglés. 2 2 0
5 5. Analizar El Aporte Del Computador Como Herramienta Pedagógica De Apoyo A La Enseñanza/Aprendizaje Del Inglés. Taller 4 ¿ Computer Assisted Language Learning 1. Enseñanza Del Inglés Con El Apoyo De La Informática. 4 4 0
6 6. Desarrollar Habilidades Comunicativas Correspondientes Al Nivel Básico 2 Inglés Básico 2gustos, Preferencias, Actividades Recreativas Y De Entretención, Rutinas, Medios De Transporte Característicos De Mi Ciudad Y Del Mundo, Destrezas Y Habilidades Orientadas A Conseguir Un Empleo, Mi Barrio, Sus Características Y Peculiaridades Culturales, Autobiografías: Los Momentos Relevantes De Mi Vida, Compras: Al Supermercado, Al Centro De Compras, Etc. Apariencia Física Y Carácter. 9 10 0
7 7. Analizar El Aporte De Los Distintos Formatos De Video En La Enseñanza/Aprendizaje Del Inglés Y Diseñar Actividades Utilizando Este Medio. Taller 5 ¿ Video In The Classroom. Enseñanza Del Inglés A Través Del Uso De Recursos Audiovisuales 2 2 0
8 8. Diseñar Actividades De Aprendizaje Y Evaluación De Vocabulario Desde El Enfoque Léxico. Taller 6 ¿ Lexical Approach ¿ Aprendizaje Del Vocabulario En Contexto Y Por Campos Semánticos. 2 2 0
9 9. Planificar Actividades Basadas En El Trabajo En Equipo Para Resolver Problemas. Taller 7 ¿ Task Based Learning ¿ Planificación De Actividades De Aprendizaje Basadas En La Resolución De Problemas En Equipo Y Con Un Objetivo Metalingüístico. 2 2 0
10 10. Revisar Material Digital Existente De Apoyo A La Enseñanza/Aprendizaje Del Inglés. Taller 8 ¿ Computer Assisted Language Learning 2. Enseñanza Del Inglés Con El Apoyo De La Informática. 4 4 0

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