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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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¿ Conocer Las Distintas Etapas De Un Proceso De Reclutamiento Y Selección De Personas, Analizando Sus Aspectos Históricos Y Su Vinculación Con La Estrategia De La Organización. |
Módulo 1: ¿Introducción A Los Procesos De Reclutamiento Y Selección. Una Mirada Integral¿ ¿ Desafíos En El Mundo Actual En Nuestro Rol De Psicólogos/As, En El Proceso De Reclutamiento Y Selección De Personas. ¿ Los Procesos De Reclutamiento Y Selección En La Historia. ¿ Una Visión De Proceso En El Abordaje Del Reclutamiento Y Selección. ¿ Etapas Del Proceso De Reclutamiento Y Selección, Desde La Solicitud De La Vacante Hasta La Contratación. Actores Relevantes. ¿ Reclutamiento Y Selección En La Gestión Pública, En La Empresa Privada Y La Consultoría En Recursos Humanos. ¿ Head Hunting Como Herramienta De Búsqueda En La Selección De Personas. ¿ Reflexiones Sobre El Impacto De Nuestra Gestión En Las Personas Y Los Resultados En La Organización. |
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¿ Conocer Y Aplicar Diferentes Técnicas De Entrevista Para El Proceso De Evaluación Y Selección. Adquiriendo Herramientas Para La Detección De Competencias Emocionales En Los Diferentes Perfiles. |
Módulo 2: ¿Aportes De La Psicología Profunda A Los Procesos De Entrevista En La Evaluación De Las Competencias Emocionales¿ ¿ Competencias Emocionales: Definición Y Clasificación. ¿ Técnicas De Entrevista Para La Evaluación De Competencias Emocionales. ¿ Aportes De La Psicología Profunda A La Detección E Identificación De Competencias Emocionales. ¿ Algunas Competencias Emocionales Requeridas Para Diferentes Cargos Dentro De La Organización. ¿ Ética Y Entrevista En Selección. |
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¿ Conocer Y Distinguir Las Herramientas Básicas Para El Análisis Y La Interpretación De Los Instrumentos Proyectivos En El Área De Selección De Personal. |
Módulo 3 ¿Técnicas Proyectivas Y La Evaluación Y Selección De Personal¿ ¿ Técnicas Proyectivas En Los Procesos De Selección. ¿ El Test De Rorschach: Introducción. ¿ Tabulación: Indicadores (Ubicación, Determinantes, Contenidos, Fenómenos Especiales, Etc.) ¿ Análisis: Afectivo, Intelectual Y Relacional. ¿ Conocer Indicadores De Perfiles Laborales A Través Del Test Rorschach. El Test De Zulliger: Introducción, Tabulación. ¿ Indicadores: Afectivos, Intelectuales, Relacionales. ¿ El Test Persona Bajo La Lluvia. Indicadores. ¿ Análisis Cuantitativo Y Cualitativo De Las Técnicas Proyectivas. ¿ Informe Psicolaboral. |
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¿ Conocer El Proceso De Reclutamiento Y Selección De Personal Desde El Modelo De Gestión Por Competencias. |
Módulo 4: ¿Reclutamiento Y Selección De Personal Por Competencias¿ ¿ Modelos De Gestión Por Competencias. ¿ Reclutamiento Y Selección Por Competencias. ¿ Descripción De Cargos. ¿ Elaboración De Perfiles. ¿ Entrevista Por Competencias. ¿ Medición De Competencias. ¿ Elaboración De Informes Por Competencias. ¿ Ética Y Selección Bajo El Modelo De Gestión Por Competencias. |
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¿ Conocer La Subjetividad En Los Procesos De Selección, Aciertos, Dificultades Y Desafíos Más Relevantes En El Mundo Actual. |
Modulo 5: ¿La Etica Y Aspectos Subjetivos En Los Proceso De Reclutameinto Y Selección De Personal¿ ¿ Analizar La Dimensión De La Discriminación En La Contratación De Personal. ¿ Análisis Del Rol Profesional Desde La Perspectiva Ética. ¿ Valores Que Determinan Un Desempeño Exitoso En Cualquier Cargo. ¿ Nuestro Rol En La Evaluación Y Gestión De Los Procesos De Selección De Personas |
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