| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Identificar, Analizar Y Reconocer Los Problemas De Alumnos Con Padres Separados. |
Se Trabajarán Y Analizarán En: -Teoría (Variantes Y Posibilidades De Afrontar La Problemática) -Experiencia Práctica -Presentación Y Visualización De Casos. |
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Aplicar Metodologías Y Estrategias Pedagógicas Centradas En Los Problemas De Alumnos De Padres Separados E Implementar Métodos Para Solucionar Dichos Problemas. |
Analizar Y Aplicar Las Estrategias Y Metodologías En:-Trabajo Práctico, Centrado En El Alumno-Teoría Basada En Ciencia Y Prácticay Búsqueda De Soluciones. |
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3 |
0 |
| 3 |
Identificar, Elaborar Y Evaluar Diversos Recursos Didácticos Para Mejorar La Situación De Los Afectados (Alumnos, Apoderados, Profesores) |
Analizar En:-Brainstorming En Pleno Y En Grupos-Experiencia Propia (Trabajo Individual)-Trabajo Práctico: Elaborando Pautas Y Esquemas Para El Contexto De Las Clases Analizar En:-Trabajo Práctico (Rol Play)-Presentación Y Visualización-Proyectos De Entrevistas Modelo. |
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3 |
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| 4 |
Identificar, Elaborar Y Evaluar Con Los Participantes La Problemática De Los Apoderados De Los Alumnos Afectados. Diseñar Y Evaluar Soluciones Elaboradas Para Las Reuniones Y Entrevistas Con Estos Apoderados. |
Se Aplicará La Autoevaluación Y Evalucación En Grupo:- De Una Problemática Puntual Y Las Posibles Maneras De Abordar El Caso Y De Las Maneras De Solucionarlas. |
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