| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1. Conocer E Identificar La Teoría De La Comunicación, Las Teorías De La Adquisición Del Lenguaje Y De La Adquisición De Una Lengua Extranjera. |
1. La Teoría De La Comunicación, Las Teorías De La Adquisición Del Lenguaje Y De La Adquisición De Una Lengua Extranjera. |
3 |
3 |
0 |
| 2 |
2.Reconocer Y Ejercitar Los Conceptos De Diálogo Y Monólogo En La Lengua Materna Y En La Lengua Extranjera Y Las Dificultades Que Estos Conceptos Pueden Presentar En Las Actividades Con Los Escolares. |
2. Los Conceptos De Diálogo Y Monólogo En La Lengua Materna Y En La Lengua Extranjera Y Las Dificultades Con Los Escolares. |
2 |
4 |
0 |
| 3 |
3. Conocer Situaciones De Comunicación Y Las Estrategias Más Pertinentes Para Ejercitarlas De Acuerdo A La Edad De Los Escolares Y A Su Nivel De Idioma. |
3.Situaciones De Comunicación Y Las Estrategias Para Ejercitarlas. |
2 |
4 |
0 |
| 4 |
4. Elaborar Y Evaluar Una Planificacion De Clases Incorporando Las Estrategias Aprendidas Según Nivel De Idioma Y Nivel Escolar. |
4.Planificacion De Clases Incorporando Estrategias Aprendidas Según Nivel De Idioma Y Nivel Escolar. |
2 |
4 |
0 |