| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Los Aspectos Fundamentales Del Proyecto Orgánico Inspectorial De La Congregación Salesiana |
Estructura Del Proyecto Orgánico Inspectorial. - Avances Y Fortalezas De La Inspectoría - Núcleos Orientadores Del Desarrollo Inspectorial. - Perspectivas De Realización. - Políticas Inspectoriales Para El Sexenio |
2 |
2 |
0 |
| 2 |
Establecer La Situación Actual De La Institución Educativa, Estableciendo Las Fortalezas, Debilidades Y Proyecciones |
Diagnóstico Institucional - Ámbitos Críticos De La Unidad Educativa - Proyecciones Y Desafíos Institucionales - Relación Con El Entorno |
1 |
3 |
0 |
| 3 |
Determinar Las Líneas De Acción De La Institución Educativa Proyectadas Para El Período 2011 ¿ 2016. |
Componentes Del Proyecto De Desarrollo Institucional - Matriz De Planificación, Ejemplo - Elementos A Considerar Para Formular Las Líneas De Acción. - Formulación Líneas De Acción Esenciales |
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3 |
0 |
| 4 |
Elaborar Estrategias De Acción Destinadas A Concretar Las Líneas De Acción Respectivas |
Conceptos De: Estrategia, Acción, Actividades, Procedimientos, Metodología - Estrategias De Acción - Formulación Técnica De Estrategias De Acción |
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3 |
0 |
| 5 |
Definir Las Competencias Profesionales Pertinentes Para La Implementación Del Plan De Desarrollo Institucional. |
- Concepto De Competencias - Competencias Funcionales Y Conductuales - Perfil De Competencias - Competencias En El Ámbito De La Gestión. - Competencias Interpersonales Y Comunicativas - Competencias Académicas. - Competencias Transversales Institucionales - Desarrollo De Competencias Y Formación |
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