| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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-Estabelcer Las Bases Para Un Programa De Desarrollo Literario -Señalar Los Objetivos De La Educación Literaria En El Segundo Ciclo De Educación Básica. -Proponer Las Actividades De Los Agentes Formadores Del Gusto Por La Literatura. -Caracterizar Obras, Tendencias Y Autores En El Campo De La Poesía. -Proponer Estrategias Para El Tratamiento De La Poesía En El Segundo Ciclo. |
-Presentación De Curso -Exposición De Bases Para Un Progrma De Desarrllo Lierario -Taller: Propuesta De Actividades Por Parte De Diversos Agentes. -Exposición De Un Panorama De Folclor Poético Y De Poesía De Autores Chilenos, Latinoamericanos Y Españoles. Tipos De Poemas. Tendencias. -Taller: Lectura Y Selección De Obras -Estrategias Para Trabajar Poesía En Los Cursos Del Segundo Ciclo De Egb. |
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-Señalar Las Caracterísicticas De Los Libros Ilustrados,Los Tipos, Tendencias Y Autores. -Evaluar Y Seleccionar Libros Ilustrados Para El Segundo Ciclo. -Proponer Estrategias Para El Tratamiento De Libros Ilustrados En El Segundo Ciclo. |
-Libros Ilustrados. Tipología. Tipos, Tendencias Y Autores. Taller: Análisis Y Evaluación De Libros Ilustrados. -Estrategias Con Libros Ilustrados En El Segundo Ciclo De Egb. |
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-Establecer Las Características De La Corriente De La Fantasía. -Evaluar Y Seleccionar Obras De La Narrativa De Origen Folclórico Y De Autor Conocido: Lo Maravilloso Y Lo Fantástico. Mitos Y Leyendas. Enfoque Multicultural. Corriente Del Realismo. -Proponer Estrategias Para Trabajar La Narrativa En El Segundo Ciclo. -Planificación De Unidades Con Énfasis En Lo Literario. |
-Características De La Narrativa Para Niños Y Jóvenes. -Audición De Diversos Tipos De Obras. -Revisión De Mitos Provenientes Del Mundo. -Análisis De Un Enfoque Multicultural. -Taller: Evaluación Y Selección De Mitos Y Leyendas. -Estrategias Para Tratar La Narrativa En Los Cursos Del Segundo Ciclo De Egb. -Propuestas Para Planificar Unidades. -Papel Del Análisis Y De La Interpretación Literarios. |
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-Señalar Las Bases Teóricas Que Sustenta La Escritura Creativa. -Definir La Relación Entre Escritura Creativa Y Literatura. -Proponer Sesiones Para Un Taller Literario. |
Bases Y Estrategias Para La Realización De Un Taller Literario Con Niños. Propuestas Para Realizar Talleres Literarios. |
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