| Área / Especialidad | Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior) |
|---|---|
| Infraestructura | Sala De Clases Para 30 Personas Con Sillas Y Mesas Para Los Alumnos Y Para El Relator. |
| Equipamiento | Data Show Computador O Notebook Conextado A Internet Telón |
| Asistencia | 100 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-31 00:12:58 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Analizar Los Principales Conceptos De La Psicología Educacional Y Del Aprendizaje, Desde La Perspectiva De Los Procesos Educativos Presentes En La Educación Superior, Y Su Relación Con El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje. | 1. Teoría Del Aprendizaje: Conductista Y Constructivista. 2. Modelos Psicológicos Del Aprendizaje. 3. Estilos De Aprendizaje. 4. Aplicaciones Prácticas De Los Modelos Psicológicos Del Aprendizaje. | 14 | 1 | 0 |
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