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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Conocer, Comprender Y Analizar La Pobreza Urbana A Través De La Exclusión Y La Vulnerabilidad. |
Módulo 1: Se Busca Entregar A Los Alumnos Elementos Teóricos Y Conceptuales Respecto De La Pobreza Urbana, Sobre La Base De Los Enfoques De Exclusión Y Vulnerabilidad. La Asignatura Contempla La Aplicación De Estos Contenidos A Realidades Concretas A Través Del Análisis Exhaustivo De Casos. Esta Asignatura Considera Los Siguientes Contenidos: 1)Conceptualización De La Pobreza Urbana. 2)Enfoques De Exclusión Y Vulnerabilidad Y Análisis De Contextos Urbanos Vulnerables Y Excluidos En Ciudades Chilenas. 3)Políticas Y Programas Sociales Actuales (Quiero Mi Barrio, Programa Calle, Programa Caminos, Barrio Seguro, Etc). Relator: Ignacio Eissmann. |
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Conocer, Comprender Y Analizar Los Procesos De Urbanización Y Desarrollo Social De Las Ciudades Junto Con Las Expresiones Socio-Espaciales De La Pobreza. |
Módulo 2: Se Busca Que Los Alumnos Conozcan Los Procesos De Urbanización Y Desarrollo Social De Las Ciudades Y Los Modelos De Crecimiento, A Partir De Las Teorías Existentes Y El Análisis De Casos. Del Mismo Modo, Se Pretende Comprender Y Analizar Las Expresiones Socio-Espaciales De La Pobreza Y Las Políticas Urbanas Desarrolladas En Chile En Los Últimos Treinta Años Y Su Impacto En La Situación Actual. Esta Asignatura Considera Los Siguientes Contenidos: 1)Urbanización Y Procesos De Desarrollo Social. 2)Modelos De Crecimiento. 3)Expresiones Socio Espaciales De La Pobreza. 4)Análisis De Políticas Sociales Urbanas. Relator: Macarena Weason. |
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Conocer, Comprender Y Analizar Los Problemas Y La Programación Sociales Actuales. |
Módulo 3: Se Busca Presentar Problemas Sociales Actuales Para Analizarlos A Partir De Los Contenidos Del Diplomado. Asimismo, Se Presentarán Y Analizarán Programas Sociales Públicos Orientados A Abordar Estos Problemas. Con Ello Se Pretende Llevar A La Práctica Los Contenidos De Otros Cursos Del Diplomado, Así Como Dar Una Aproximación Actual A Los Temas Que Se Están Abordando En Chile Y Otros Países De La Región. Esta Asignatura Considera Los Siguientes Contenidos: 1)Causas Y Efectos Del Consumo Y Tráfico De Drogas En Sectores Urbanos Vulnerables. 2)Violencia, Temor E Inseguridad. 3)Violencia Intrafamiliar. 4)Descomposición Del Tejido Social. 5)Análisis De Casos. Relator: Felipe Estay. |
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Analizar Y Aplicar El Diseño Y Evaluación De Un Proyecto. |
Módulo 4: Se Busca Entregar A Los Alumnos Contenidos Y Herramientas Metodológicas Para El Diseño Y Evaluación De Proyectos. El Curso Se Enfocará Principalmente A Proyectos De Intervención Social, E Incorporará La Entrega De Conceptos Y Herramientas De Investigación Social. Esta Asignatura Considera Los Siguientes Contenidos: 1)Diseño De Proyectos Sociales. 2)Alcances Y Metodologías De Evaluación De Proyectos. 3)La Investigación Social En El Diseño De Proyectos De Intervención En Territorios Focalizados. 4)Diseño Y Evaluación De Proyectos De Intervención En Territorios Focalizados. Relator: Catalina Cuadra. |
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Identificar, Comprender Y Analizar Conceptos De Las Políticas Públicas En El Gobierno Local. |
Módulo 5: Se Busca Entregar A Los Alumnos Conceptos Y Herramientas De Análisis Sobre El Diseño Y Ejecución De Políticas Públicas. El Curso Tendrá Un Énfasis En La Implementación De Políticas Públicas Desde El Gobierno Local Y En El Análisis De Su Rol, En El Abordaje De Problemáticas Asociadas A La Pobreza Urbana. Para Ello Se Analizarán Casos Reales. Esta Asignatura Considera Los Siguientes Contenidos: 1)Conceptualización De Las Políticas Públicas. 2)Ciclo De Las Políticas Públicas. 3)Implementación De Las Políticas Públicas En El Gobierno Local. 4)Análisis De Casos. Relator: María De Los Ángeles Lagos. |
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Identificar, Comprender, Analizar Y Aplicar Las Estrategias De Intervención. |
Módulo 6: Se Busca Entregar A Los Alumnos Herramientas Conceptuales Y Metodológicas De Intervención Social, Analizando Su Aplicabilidad En Casos Reales E Identificando Las Claves De Éxito Para El Abordaje De Sectores Urbanos Vulnerables A Partir Del Análisis De Experiencias. Esta Asignatura Considera Los Siguientes Contenidos: 1)Claves De Intervención En Sectores Urbanos Vulnerables. 2)Metodologías Y Técnicas De Intervención. 3)Análisis De Experiencias. Relator: Guillermo Fernández. |
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Analizar Y Aplicar Los Contenidos Del Curso En Un Taller Práctico. |
Módulo 7: Se Busca Generar Un Espacio Que Integre Los Aprendizajes De Los Cursos En Una Actividad Práctica Que Sea De Utilidad Para El Desarrollo Profesional Del Alumno. Para Ello, Se Realizará Un Proceso De Diagnóstico De Una Situación De Pobreza Urbana Con La Que Trabaje En Su Espacio Laboral O Le Sea De Interés, Con El Propósito De Diseñar Una Estrategia De Intervención, Incorporando Los Contenidos Del Curso. Asimismo, Contempla La Elaboración De Un Artículo Publicable. Esta Asignatura Considera Los Siguientes Contenidos: 1)Diagnóstico De Un Contexto Y Grupo De Pobreza Urbana. 2)Análisis De Estrategias De Intervención Desarrolladas. 3)Diseño (Propuesta) De Estrategia De Intervención. Relator: Natalia Hernández, Paula Antúnez. |
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