| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Bloque 1 |
Se Realizarán Actividades De Rompe Hielo Y Activación (Incluyendo Teatro Y Juego De Roles). Dinámica De Actividades Bajas (Dirigidas Hacia El Sano Esparcimiento De Las Personas). |
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Bloque 2 |
Dinámicas De Autoconocimiento En La Naturaleza (Incluyendo Tanto Actividades De Activación Física Y Mental, Y De Exploración Personal). Realización De Actividades Altas Y Dinámicas De Auto-Conocimiento Interpersonal (Dirigidas A Propiciar Un Adecuado Vínculo Con El Medio Ambiente Y El Desarrollo Y Autoexploración Individual Y Grupal Proporcionando Soporte Para Sustentar Un Estilo De Vida Laboral De Forma Saludable). |
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Bloque 3 |
Dinámicas De Diagnóstica Y Juego De Roles (Dirigidas A La Identificación De Las Estrategias De Manejo Del Estrés Preponderante). Actividades Bajas (Dirigidas Hacia La Comprensión De Los Fundamentos Básicos Del Estrés En Las Organizaciones Y Sus Formas De Abordarlo). Actividades Bajas 2 (Dirigidas Al Desarrollo Y Conocimiento De Las Estrategias De Autocuidado Empleadas Por Los Participantes). |
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Bloque 4 |
Realización De Dinámicas De Cierre Y Esparcimiento (Dirigidas Hacia La Distracción Y Entretenimiento Al Aire Libre Y Repaso Dinámico De Las Habilidades Desarrolladas A Lo Largo Del Curso). Realización De Actividades Altas Y Bajas A Libre Elección Y Preferencia De Los Participantes De La Jornada (Los Participantes Podrán Realizar O Ejecutar Un Circuito De Actividades Simples De Entretención Y Desafío). Y Un Cierre Reflexivo Sobre La Experiencia Desarrollada Y Las Competencias Tratadas. |
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