| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Comprender La Relación Objetivo Educacional-Aprendizaje. |
Los Objetivos Educacionales Y El Aprendizaje De Los Alumnos. |
1 |
0 |
0 |
| 2 |
Conocer La Taxonomía Revisada De Bloom (Trb) Y Sus Elementos Constituyentes. |
La Estructura De La Taxonomía: + La Tabla Taxonómica + La Dimensión Del Conocimiento + La Dimensión De Los Procesos Cognitivos |
3 |
0 |
0 |
| 3 |
Identificar Como Se Usa La Trb En Situaciones Pedagógicas Reales. |
La Taxonomía En Uso: + Usando La Taxonomía Para Analizar Nuestro Trabajo + Usando La Taxonomía Para Analizar El Trabajo De Otros + La Taxonomía Y La Pregunta Del Del Aprendizaje + La Taxonomía Y La Pregunta De La Instrucción + La Taxonomía Y La Pregunta De La Evaluación + La Taxonomía Y La Pregunta Del Alineamiento |
4 |
0 |
0 |