| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Introducción De Manejos Conceptuales. Definir, Diferenciar Y Aplicar Conceptos Generales |
Conocer Las Distintas Partes Y Componentes De Un Computador (Hardware) Y Sus Funciones Computador De Escritorio Y Notebook- Conocer Y Adquirir El Lenguaje Computacional Dispositivos De Entrada Y Salida (Periféricos)- Configuración E Instalación De Programas (Drivers) |
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5 |
0 |
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Aplicar Y Manejar Software, Operatoria Y Funciones De Las Herramientas Ofimáticas |
-Reconocer Las Herramientas Office Y Sus Aplicaciones Conocer Las Funciones De Un Procesador De Texto Para La Gestión Académica, Manejo De Documentación Administrativa En General -Conocer Las Funciones De Una Planilla De Calculo Excel Para La Administración, Cuadros Estadísticos, Planillas De Programación De Horarios, Salas Manejo De Power Point Para Apoyar La Labor Docente |
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5 |
0 |
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Utilizar Y Aplicar Herramientas Informáticas Para La Comunicaciones |
Conocer Las Diversas Opciones Globales Que Ofrece La Internet Desde El Punto De Vista De Las Comunicaciones- Aplicar Internet En Las Comunicaciones, Para La Recepción Y Despacho De Información Via Correo Electrónico Institucional, Manejo De Archivos Computacionales- Uso Estratégico Y Utilización Permanente E Integrada De Las Herramientas Y Servicios De Internet, Para Lograr La Efectividad En Los Procesos De Docencia, Investigación, Extensión Y Gestión Administrativa De La Institución- Uso Didáctico Para Facilitar Los Procesos De Enseñanza Y Aprendizaje Con La Utilización De Pizarras Interactivas |
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