| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.-Hacer Seguimiento E Intercambio De Experiencias. |
-Introducción Recordando: A.-Las 10 Características Personales Empresariales. B.-Cilco De Aprendizaje Para Emprendimiento. Trabajo De Seguimiento E Intercambio De Resultados De Aplicación De Contenidos En Sus Clases. |
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2.-Realizar Ejercicios Vivenciales Con Los Profesores Para Entrenarlos En El Desarrollo De Habilidades Emprendedoras |
Ejercicios De Juego De Roles, Usando El Método Del Aprender Haciendo Y Aprendizaje Por Experiencia Personal, Donde Se Profundizaran Las Capacidades Personales Emprendedoras En: Buscar Oportunidades Y Tener Iniciativa, Ser Persistente, Ser Fiel Al Cumplimiento Del Contrato De Trabajo, Exigir Eficiencia Y Calidad, Correr Riesgos, Fijar Metas, Conseguir Información, Planificar Y Hacer Seguimiento Sistémico, Ser Persuasivo Y Crear Redes De Apoyo, Tener Autoconfianza. |
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3estregar Herramientas Metodológicas Para Que Los Profesores Diseñen Y Apliquen Ejercicios De Desarrollo De Capacidades Emprendedoras. .- |
-Entrega De Metodología Para El Diseño E Implementación De Ejercicios De Desarrollo Del Emprendimiento Estableciendo: Nombre Del Ejercicio, Objetivo Primario Y Secundario, Tiempo De Duración, Preparación Del Lugar, Requerimientos Y Preparación De Materiales, Requerimiento De Personal De Apoyo, Estructura Y Descripción Del Ejercicio, Método De Procesamiento Advertencias Y Comentarios Del Ejercicio. Para Lo Cual, Se Constituirán Grupos De Trabajo Para Diseñar Fuera Del Horario Del Curso Taller Los Ejercicios Y Aplicarlos En La Segunda Jornada O Día Del Curso Con Sus Propios Colegas Asistentes |
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