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📘 Asistencia Y Cuidados Al Adulto Mayor

Información del Curso

Área / EspecialidadSalud, Nutrición Y Dietética-Salud Pública (Atención De Salud Adulto, Materno-Infantil, Atención Primaria, Enfermedades Trasmisib
InfraestructuraSala De Clases Con Capacidad Para 20 Alumnos, Con Buena Iluminación Y Ventilación. Equipada Con Sillas Universitarias, Pizarron, Telón, Data Show, Computador. Estacion De Trabajo Para Docente
EquipamientoSillas Universitarias Telon Computador Data Show Pizarron Estacion De Trabajo Para El Docente
Asistencia80
Fecha de procesamiento2025-10-30 18:27:00

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Al Finalizar El Curso, El Alumno Será Capaz De Comprender Y Aplicar Los Conceptos De: * Cambios Epidemiologicos Y Demograficos, Asociados A La Adultez Mayor Causas Y Consecuencias Del Envejecimiento Poblacional. Dimensión Demográfica Del Proceso De Envejecimiento. Conceptos De Transición Demográfica,Expectativas De Vida. 1 1 0
2 Al Finalizar El Curso, El Alumno Será Capaz De Comprender Y Aplicar Los Conceptos De: Principales Cambios En Las Necesidades Y Capacidades Del Adulto Mayor Envejecimiento Normal Y Patológico. El Adulto Mayor Sano. Concepto Del Paciente Geriátrico Y Psicogeriátrico. Enfermedades Mas Frecuentes Del Adulto Mayor 1 2 0
3 Al Finalizar El Curso, El Alumno Será Capaz De Comprender Y Aplicar Los Conceptos De: Principales Alteraciones Fisiologicas Manifestadas Por El Adulto Mayor Alteraciones Cardiovasculares, Respiratorias, Aparato Digestivo, Vías Urinarias, Sistema Nervioso, Psiquiatricas, Metabólicas, Endocrinas, Reumatológicas, Traumatológicas, Sensoriales 1 2 0
4 Al Finalizar El Curso, El Alumno Será Capaz De Comprender Y Aplicar Los Conceptos De: Síndromes Geriátricos Y Estrategias De Prevención E Intervención Conceptualización Clasificación, Caídas, Incontinencia Urinaria, Ulceras Por Presión, Inmovilidad, Demencias, Mal Nutrición. Estrategias De Intervencion 1 2 0
5 Al Finalizar El Curso, El Alumno Será Capaz De Comprender Y Aplicar Los Conceptos De: Bases Teóricas Y Prácticas De La Evaluación Gerontológic Integral Conceptualización Objetivos Principales Características Areas De Evaluación E Intervención ( Afectiva, Cognitiva, Social, Familiar, Biologica) Formulación De Diagnóstico Entrevista Gerontológica Características De Equipo Gerontológico 1 2 0
6 Al Finalizar El Curso, El Alumno Será Capaz De Comprender Y Aplicar Los Conceptos De: Importancia Del Equipo De Trabajo En La Intervención Del Adulto Mayor Conceptualización Estrategias Para Optimizar Un Equipo De Trabajo 1 2 0
7 Al Finalizar El Curso, El Alumno Será Capaz De Comprender Y Aplicar Los Conceptos De: Bases Teoricas Y Practicas De La Intervención En La Etapa De Duelo En Los Adultos Mayores Y Sus Familiares Tipos De Duelo Etapas De Duelo Necesidades Del Paciente Terminal Estrategias De Intervención 1 2 0
8 Al Finalizar El Curso, El Alumno Será Capaz De Comprender Y Aplicar Los Conceptos De: Problemas Éticos Y Bioéticos Relacionados A La Atención De Los Adultos Mayores Y Su Implicancia En La Calidad De Vida De Las Personas Conceptos Basicos De Etica Conceptos Basicos De Bioetica Implicancia De Los Problemas Eticos Sobre La Calidad De Vida De Las Personas Mayores 1 1 0

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