| Área / Especialidad | Idiomas Y Comunicación-Inglés |
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| Infraestructura | Sala De Clases Apropiada Para La Ocencia Idiomatica De A Los Menos 20 Personas, Buena Ventilación, Aireación, Luminosidad Y Acogedora. Sillas Apropiadas Para El Proceso De Aprendizaje, Mesa Y Silla Del Profesor, Dependencias, Corredores, Pasillos, Baños, Biblioteca, Casino, Oficinas. |
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| Equipamiento | Radio Cd, Mapas, Láminas, Pizarra, Tv, Videos, Data, Computadores Y Accesorios |
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| Asistencia | 80 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-30 18:19:12 |
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| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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El Participante Será Capaz De Expresar Ideas Claramente, Sobre Algunas Experiencias Vivenciales. Aplicar Expresiones Idiomáticas En Una Conversación |
Conociendote. Los Tiempos Verbales (Repaso). Las Preguntas De Información. Presentación Del Curso, Presentación De Un Texto Con Material Auditivo. Práctica Con Preguntas/Respuestas. La Comunicación, Expresiones Idiomáticas, Usadas En La Vida Social. Lectura Comprensiva, Conversación Sobre Un Tema. Expresiones Practicadas En Diálogos |
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El Participante Será Capaz De Describir Formas De Vivir En Una Ciudad O Campo. Conversar Acerca De Actividades De La Vida Diaria. Hablar Sobre Estilo De Vida Según Paises. |
Como Vivimos. Tiempo Presente Y El Uso De Have. Completación De Texto. Trabajo En Parejas Para Practicar. Preguntas Personales Sobre La Vida Diaria En Los Estados Unidos. Como Entablar Una Conversación. Lectura Comprensiva, Conversación Sobre El Tema, Dialogos Simultaneos. |
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El Participante Será Capaz De Preguntar Y Responder Acerca De Eventos Pasados, Conversar Sobre Sucesos Del Pasado. |
Todo Salió Mal. Los Tiempos Pasados Y La Formación De Palabras. Presentación Del Texto Con Meterial Auditivo, Preguntas/Respuestas Al Respecto. Práctica Usando Prefijos Y Sufijos Para Formar Palabras E Incluirlas En Oraciones. Historias Periodisticas:El Relato En Tiempo Pasado, Expresiones De Tiempo Con Preposiciones. Lectura Comprensiva: Conversación Grupal, Práctica De Expresiones Que Incluyen Preposiciones. |
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El Participante Será Capaz De Preguntar Y Responder Acerca De Cantidades. Expresar Cantidades, Peso, Capacidad Y Longitud. |
Vamos De Compras. Expresiones De Cantidad Con Sustantivos Contable Y No Contables. Formación De Un Diálogo Incluyendolas Expresiones Much / Many / Some /Any /Etc. Presentación Y Clasificación De Los Sustantivos. El Uso Del Artículo, Expresiones Usuales De La Actividad De Ir A Comprar. Presentación De Texto Con Material Auditivo, Para Identificar Donde. Las Compras Y Los Precios. ¿Que Quieres Hacer?, Distintos Patrones Para Diferentes Verbos. Dramatización De La Actividad De Ir De Compras. Práctica, Uso De Las Cantidades. Presentación. |
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0 |
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El Participante Será Capaz De Expresar Planes De Acciones Futuras. Expresar Estados De Salud. Comparar Dos Ciudades En Tamaño, Población Y Lugares De Diversión. |
Las Formas De Tiempo Futuro. Audición De Texto Sobre Planes Y Expectativas Futuras. Conversación Sobre El Tema Llevado A Lo Personal. Verbos Have / Go /Come. Sus Usos, Expresiones Idiomáticas Relacionadas Con La Salud. Completación De Frases, Audición De Canción. Presentación De Expresiones. Dialogos Practicando Simultaneamente. Lo Mejor Del Mundo, Comparativos Y Superlativos. Audición De Texto Sobre Chicago, Preguntas Y Respuestas. Comparación De Ciudades Entre Sí. |
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0 |
| 6 |
El Participante Será Capaz De Describir Formas De Vida En El Extranjero. Describir Paso A Paso Como Dirigirse De Un Lugar A Otro. |
Sinónimos Y Antónimos. Dialogos Para Practicar La Comparación Descriptiva. Conversación Sobre La Vida En El Extranjero. Instrucciones Para Llegar A Un Lugar. Tiempo Presente Perfecto. Utilización De Un Mapa Para Dar Instrucciones, Uso De Las Preposiciones. Completación De Un Texto Con Formas Verbales Adecuadas. Preguntas Y Respuestas Al Respecto. |
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El Participante Será Capaz De Entrevistar A Personas Famosas, Actores, Actrices, Autoridades. Expresar Ideas En El Ámbito Social, Político Y Artístico. |
Entrevistas Con Celebridades. Formación De Adverbios. Audición De Entrevistas. Conversación Grupal. El Uso De Los Adverbios En Frases. Expresiones Idiomáticas Que Utilizan And. Respuestas Cortas De Yes/No. Presentación De Las Expresiones. Práctica En Dialogos Que Incluyen Respuestas Cortas En Todos Los Tiempos Verbales. Repaso De Los Temas Tratados. Revisión De Patrones, Reglas Y/O Expresiones Idiomáticas. Exámen Escrito. |
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