| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Al Finalizar El Curso Las Y Los Docentes Serán Capaces De: Conocer Y Aplicar Los Diferentes Códigos Visuales: 1) Código Analógico -Forma 2) Código Lexográfico ¿Tipografía 3) Código Cromático- Color Proporcionar Fundamentos Para Enfrentar De Manera Crítica En El(La) Alumno(A), La Visión De Un Ciudadano(A) Global. |
-Introducción A Los Códigos Visuales - Estructura Sintáctica Y Semántica Del Embalaje |
2 |
3 |
0 |
| 2 |
Revisar La Historia De La Nación A Través De Los Signos Y Símbolos Que Lo Componen Y Mostrar Cómo Aprovechar De Manera Óptima Las Estrategias Comunicacionales Para Llevar A Cabo Esta Resignificación. |
-Reelectura Crítica De Los Signos Pátrios Heredados -Manejo De Los Referentes Culturales |
2 |
3 |
0 |
| 3 |
Relacionar Diferentes Visiones Disciplinares (Arquitectura,Sociología Antropología,Etc) En Torno Al Tema Del Barrio |
Relacionar Diferentes Visiones Disciplinares En Torno Al Tema Del Barrio Y Su Puesta En Escena. |
2 |
3 |
0 |
| 4 |
Reconocer Los Aspectos Sintácticos Y Semánticos Del Tema Del Vestuario Y Como Habilitar Un Discurso Visual En Torno Al Tema. |
Elección De Una Prenda De Vestuario Ejercicio De Desplazamiento Retórico |
2 |
3 |
0 |
| 5 |
Desarrollar Una Visión Personal Vinculado Al Tema Editorial |
Introducción Al Libro Objeto Sistemas De Diagramación |
2 |
3 |
0 |