| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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¿Identificar El Problema De Potencial Generación De Aguas Ácidas Y Entender Los Mecanismos Involucrados |
¿Generación De Aguas Ácidas: Algunos Ejemplos Emblemáticos A Nivel Mundial Y En Chile ¿Geoquímica Y Termodinámica: Equilibrio Químico, Solubilidad, Cinética Química ¿Mecanismos De Generación De Aguas Ácidas: Conceptos Generales, Etapas En La Generación De Aguas Ácidas, Factores Hidrológicos, Geológicos Y Mineros ¿Microorganismos Involucrado En La Generación De Aguas Ácidas, Metabolismo Bacteriano, Detección Y Caracterización De Los Microorganismos |
10 |
0 |
0 |
| 2 |
¿Implementar Y Coordinar Un Programa De Predicción De La Generación De Aguas Ácidas |
¿Muestreo Y Caracterización Geológica Y Mineralógica ¿Tests Estáticos: Ph En Pasta, Test Aba, Etc. ¿Tests Confirmativos ¿Test Cinéticos ¿Modelación Hidrodinámica Y Geoquímica |
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4 |
0 |
| 3 |
¿Identificar Y Aplicar Los Distintos Factores Que Determinan El Proceso Y Seleccionar Las Medidas De Prevención Más Apropiadas |
¿ Meteorología Y Hidrología ¿Caracterización De Las Aguas Superficiales Y Subterráneas ¿Métodos De Prevención: Cubiertas Y Sellos, Desulfuración, Mmezcla Y Additivos, Inhibición De Las Bacterias ¿Barreras Reactivas |
6 |
4 |
0 |
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¿Analizar Las Posible Medidas De Control Y Remediación |
¿Control De La Migración De Los Contaminantes ¿Tratamientos In Situ ¿Tratamiento De Soluciones: Métodos Activos Y Pasivos ¿Bioremediación ¿Estimación De Costos |
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4 |
0 |