| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Al Finalizar El Curso Las Y Los Docentes Quedarán En Condiciones De: -Desarrollar Una Mirada Crítica Sobre Las Implicancias Del Trabajo Docente Y La Idea De Diálogo Intersubjetivo. |
La Clase Como Espacio Intersubjetivo: El Diálogo Como Lugar De Reconocimiento Del Otro. |
5 |
3 |
0 |
| 2 |
-Problematizar Las Categorías De Identidad, Subjetividad/Es Y Performatividad. |
-El Diálogo Y La Performatividad |
5 |
3 |
0 |
| 3 |
-Proponer Acciones Que Contribuyan A La Interacción Dialógica |
-La Presencia Del Otro. La Idea De Frontera Como Encuentro Con La Alteridad. El Lugar De Los Afectos/Pasiones En El Diálogo Docente/Estudiante |
5 |
4 |
0 |