| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Al Finalizar El Curso Las Y Los Docentes Estarán Capacitados Para: Conocer Los Elementos Conceptuales De La Educación En Chile Como Contexto Para El Análisis De La Legalidad Vigente En Materia De Convivencia Escolar. |
Sistema Educativo En Chile Actual; 1.- Sentidos Del Sistema Escolar En Chile. Ley General De Educación. 2.- Conceptos Y Dimensiones De La Calidad Educativa. 3.-Ley Sep, Ley 20.501, Ley 20.483, Ley 20.529 4.- Mejoramiento Educativo 5.- El Plan De Mejoramiento Educativo |
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Identificar Los Marcos Curriculares, Su Construcción Y Gestión En El Centro Educativo Y Generar Mecanismos De Monitoreo Y Evaluación En Torno A Los Resultados De Aprendizaje |
Gestión Curricular Y Herramientas Pedagógicas; 1.- La Implementación Del Curriculum En El Establecimiento Educativo. 2.- Preparación De La Enseñanza Y Seguimiento De La Implementación. 3.- Evaluación Para El Aprendizaje. |
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Generar Competencias Para Un Liderazgo Efectivo Como Agentes De Cambio En El Ámbito Institucional |
Liderazgo Y Gestión Del Cambio. 1.-Estilos De Liderazgo En La Gestión Escolar. 2.- Construyendo Climas Escolares Efectivos Liderazgo Directivo En Una Organización Que Aprende. 3.- Liderazgo Distribuido En Una Comunidad Profesional De Aprendizaje. 4.- La Estrategia Y La Planificación Estratégica En Educación Como Herramienta De Gestión. |
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Desarrollar Una Visión General Del Sistema De Financiamiento De La Educación , Sus Instrumentos Y Su Relación Con La Gestión Institucional Del Establecimiento Educacional. |
Finanzas Públicas Y Gestión De Recursos; 1.- La Educación, La Subvención Escolar Y El Gasto Público. 2.- El Presupuesto Como Base De Una Gestión Efectiva. 3.- Análisis De La Información Financiera 4.- Rendición De Cuentas Y Cuenta Pública. |
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Enseñar Los Elementos Conceptuales Y Metodológicos Para Construir E Implementar Estrategias De Convivencia Escolar Con Una Activa Participación De Los Actores Escolares |
Gestión De La Convivencia Escolar; 1.- Cultura Escolar Y Contexto Social 2.- Normas De Convivencia Escolar C) Herramientas Para Manejo De Conflictos. 3.- La Convivencia Desde La Gestión Del Curriculum. |
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