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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Al Termino Del Curso, Las Y Los Docentes Quedarán Capacitados Para: ¿Proporcionar Un Método De Fácil Aplicación, Efectivo Y Pertinente A La Diversidad De Acciones Educativas, Destinado A Elevar Cualitativa Y Cuantitativamente Los Niveles De Hábito Lector, Velocidad Y Comprensión De La Lectura, Especialmente De Los Niños Y Niñas De Los Primeros Ciclos De La Enseñanza Básica. |
¿En Trabajos De Equipo E Individuales Los Educadores Realizarán Un Programa En Cuyos Pasos Habrán Logrado Integrar Un Método Efectivo Para Desarrollar Una Experiencia De Aprendizaje Que Les Permitirá Aplicar Una Didáctica Basada En Su Creatividad Y La De Sus Alumnos, Destinada A La Producción De Conocimientos Y Habilidades Vinculadas A La Lecto/Escritura |
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¿Aportar Un Método De Fácil Integración A Las Actividades Pedagógicas Que En Su Aplicación Estimula Efectivamente El Hábito Lector Y La Expresión Escrita, Como Asimismo La Integración De Los Aspectos Formales De La Asignatura; Mejorando La Ortografía De Los Alumnos Y La Capacidad De Expresarse Por Escrito, Abriendo Una Alternativa Real De Vínculo Con Las Bibliotecas Escolares, Los Cra Y Municipales |
¿Como Experiencia De Capacitación, Los Educadores Podrán Contar Con Capacidades Que Le Permitirán A Sus Alumnos Narrar Con Mayor Facilidad Situaciones Reales O Imaginarias, Como Base Del Aprendizaje De Las Habilidades Comunicacionales Propias De La Asignatura Y Otras. |
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¿Proporcionar Un Método Que En Su Aplicación Desarrolla Positivamente La Autoestima De Los Alumnos Y Fortalecer Las Habilidades De Trabajar En Equipo Como Asimismo La Valoración De La Diversidad Cultural Y Regional. |
¿Los Educadores Contarán Con Un Método Que Ordena El Proceso Creativo A Través Del Lenguaje, Facilitándoles Producir Sus Propios Textos Integrando A Ellos Los Conocimientos Básicos De La Asignatura. |
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