| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Los Y Las Participantes Serán Capaces De: 1-Reconocer Y Comprender Palabras Familiares Y Expresiones Básicas Sobre Aspectos Personales Y Familiares. |
Unidad I Revisión De Aspectos Iniciales Del Mapudungun (Formas De Escritura, Formalidades De Presentación). Desarrollo De Capacidades Para Una Conversación Básica En Lengua Mapuche, Aprendiendo A Preguntar Y Responder Información Personal Sobre Los Siguientes Temas: Identidad (Nombre Completo), Edad Y Fecha De Nacimiento, Ocupación (Trabajo, Estudio, Profesión), Dirección (Comuna, Calle Y Número) Y Teléfono Y Correo Electrónico. |
2 |
3 |
0 |
| 2 |
2-Formular Y Responder Preguntas De Manera Sencilla Sobre Asuntos Personales, Familiares O Temas Relacionados Con Necesidades Inmediatas De Los Hablantes. |
Unidad Ii En Esta Unidad Se Verá El Desarrollo De Conversaciones Básicas En Lengua Mapuche, Preguntando Por Vínculos Familiares. Entre Los Contenidos Se Encuentran: Denominación De Los Lazos De Parentesco; Nombres De Las Mascotas Comunes Del Hogar Y Nombres De Los Mejores Amigos. |
2 |
3 |
0 |
| 3 |
3-Reconocer Y Comprender Vocabulario Sobre Los Horarios Diurnos Y Nocturnos. |
Unidad Iii Vocabulario Y Formas De Referirse A La Rutina En Lengua Mapuche. Desarrollo De Conversaciones Básicas Preguntando Sobre Actividades Diarias. Entre Los Contenidos Claves Se Encuentran: Vocabulario De Horario Diurno Y Nocturno. |
2 |
3 |
0 |
| 4 |
4-Desarrollar Conversaciones Sobre Comidas Y Deseos Alimenticios, Preguntas Sobre Gustos Y Respuestas De Agrado Y Desagrado. |
Unidad Iv Vocabulario Y Expresiones Sobre Preferencias De Comida. Práctica De Conversaciones Sobre Gustos En Esta Materia También Se Aprenderá A Realizar Invitaciones A Comer, A Expresar Agrado Y Desagrado |
2 |
3 |
0 |
| 5 |
5-Identificar Elementos De La Cultura Relacionados Con La Alimentación Y La Convivencia Con La Naturaleza. |
Unidad V En Relación A Comidas Y A Describir Los Pasos En La Preparación De Algunos Alimentos. Los Contenidos Gramaticales Específicos Desarrollados Durante El Módulo Serán Verbos Modales Küpa Y Kim; Sufijo Potencial O Condicional; Interrogativos Respecto A La Preparación De Alimentos. |
2 |
3 |
0 |