| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Y Repetir El Alfabeto, Los Números Y Saber Presentarse Y Presentar Amigos |
1.- Alfabeto 2.- Presentación 3.- Números |
1 |
2 |
0 |
| 2 |
Conocer Y Saber Utilizar Vocabulario Básico En El Idioma Inglés Y Formular Preguntas Básicas Relativas A Lugares Y Objetos |
1.- Vocabulario Básico 1.1.- Objetos De La Sala 1.2.- Objetos Personales 2.- Preguntas Básicas 2.1.- Lugares 2.2.- Objetos |
1 |
3 |
0 |
| 3 |
Conocer Y Preguntar Acerca Del Lugar De Origen Y Nacionalidad, Ser Capaz De Describirse Y Describir A Otros |
1.- Ciudades Y Países 1.1.- Lugar De Origen 1.2.- Nacionalidad 2.- Descripciones Personales |
1 |
3 |
0 |
| 4 |
Saber Nombrar Distintas Prendas De Ropa, Colores, Ser Capaz De Referirse Al Clima Y Las Estaciones |
1.- Ropa 2.- Colores 3.- Clima Y Estaciones |
1 |
3 |
0 |
| 5 |
Ser Capaz De Preguntar Y Decir La Hora Y De Describir Actividades Diarias. |
1.- Hora 2.- Actividades Diarias |
1 |
2 |
0 |
| 6 |
Saber Preguntar Y Entregar Información Acerca De Cómo Llegar Al Trabajo Y Al Colegio, Conversar Sobre Los Miembros De La Familia, Describir Rutinas Diarias Y Semanales |
1.- Transporte 2.- Miembros De La Familia 3.- Rutinas Diarias Y Semanales |
1 |
3 |
0 |
| 7 |
Ser Capaz De Describir Casas Y Hablar De Los Muebles De Cada Pieza |
1.- Casas 1.1.- Mobiliario |
1 |
3 |
0 |
| 8 |
Conocer Diferentes Tipos De Trabajo, Dar Información Sobre Los Trabajos, Describir Rutinas Diarias De Trabajo |
1.- Trabajo 1.1.- Diferentes Tipos De Trabajo 1.2.- Rutinas Diarias De Trabajo |
1 |
3 |
0 |