| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Distinguir, Comprender Y Analizar Estrategias, Procedimientos E Instrumentos De Evaluacion Para Los Diferentes Estamentos De La Comunuidad Educativa. |
Estrategias, Procedimientos E Instrumentos De Evaluacion Para Los Niños Y Niñas, Personal Y Familias. Instrumentos De Evaluacion: Nudos Y Desafios. Analisis De La Informacion: Nudos Y Desafios. Retroalimentacion Y Evaluacion. |
2 |
2 |
0 |
| 2 |
Perfeccionar La Creacion Y Aplicacion De Instrumentos De Evaluacion |
Creacion De Instrumentos: Matrices De Valoracion Y Registros De Corte Etnografico. Recoleccion De Informacion Usando Diferentes Tipos De Instrumentos: Cuantitativos Y Cualitativos. |
4 |
4 |
0 |
| 3 |
Distinguir Y Valorar Diversas Estrategias Y Procedimientos Que Permiten La Utilizacion De Los Resultados De Evaluacion Y Para Potenciar La Labor Educativa En El Aula |
Planificacion Y Evaluacion. Evaluacion De Contextos Para El Aprendizaje. |
2 |
2 |
0 |