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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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El Alumno Conocera Y Comprendera A La Empresa Y Su Organización, Segun La Administración Logística, Basados En Un Desarrollo Cronologico Y Evolutivo, Interpretando Las Funciones Tradicionales Y Su Nuevo Contexto Bajo La Cadena De Abastecimiento. |
1.Definir El Concepto De Empresa Y Sus Elementos Según La Administración. 2.Conocer Los Fundamentos De La Administración. 3.Visualizar La Estructura Organizativa De La Empresa. 4.Establecer El Sistema Productivo Tradicional. 5.Conocer Los Origenes De La Logística Empresarial. 6.Definir Los Conceptos De Logística Y Cadena De Abastecimiento. |
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El Participante Sera Capaz De Establecer La Importancia De Los Inventarios, E Identificar Los Tipos De Inventarios, Aplicando Métodos De Valorización Y Clasificación De Existencias. |
1.Establecer Los Conceptos Y Alcance De La Adm. De Inventarios. 2.Identificar Propósitos De Los Inventarios Basados En Ejemplos Y Casos De Empresas (Casos Asociados). 3.Ver Los Tipos Y Función De Los Inventarios. 4.Decisiones De La Administración De Inventarios. 5.Aplicar Taller-Práctico De Valorización De Inventarios Lifo-Fifo-Pmp.(Guía Individual De Ejercicios). 6.Desarrollar Estructuras De Costos De Inventarios. |
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Los Asistentes Identificarán La Gestion De Almacenes Y Su Funcionalidad Operativa Bajo Un Contexto Logístico, Implementando Funciones Operacionales Adecuadas A Cada Modelo De Negocio, Potenciando Lso Recursos Materiales Y Económicos Existentes En La Empresa Y El Mercado. |
1.Establecer Los Objetivos Y Definición Del Almacén. 2.Identificar Las Funciones De Los Almacenes; Recepción, Almacenaje,Movientos Y Despacho A Través De Una Visita En Terreno A Sus Instalaciones Y Bodegas (Modelo Evaluativo De Las Funciones Logísticas). 3.Ver A Través De Videos Temáticos Y Trabajo De Grupo, Los Tipos De Bodegas. 4.Dar A Conocer Las Estructuras Generales Y Sistemas De Almacenamiento. 5.Observar Las Aplicaciones Administrativas En La Bodega. 6.Aplicar Técnicas Y Sugerencias De Cada Función, Desarrollo-Taller: Lluvias De Ideas, Diagrama Pareto Y Diagrama Causa/Efecto En Las Funciones Logísticas. 7.Establecer Las Mejoras De Métodos Para El Traslado De Materiales. |
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Estaremos En Condiciones De Reconocer E Identificar Los Equipos Y Equipamientos Logísticos Más Comunes Dentro De Una Operación De Bodega. |
1.Conoce Los Sistemas De Equipamiento: Racks, Cantileavers, A Piso, Etc. 2.Identificar Los Distintos Sistemas Y Tipos De Equipamientos: Móviles, Selectivos, Automáticos, Compactos Y Drive In. 3.Identificar Los Tipos De Máquinas Y Equipos; Manuales, Eléctricos Y De Elevación. 4.- Confección De Un Catalogo En Word O Powerpoint De Tipos De Máquinas Y Equipos Existentes En El Mercado Encontradas A Través De Internet (Taller-Computacional). |
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El Alumno Estara Apto Para Establecer Y Desarrollar Sistemas De Control De Inventario Durante Todo El Flujo De Materiales, Comprendiendo La Importancia Del Control Bajo Un Proceso De Mejora Continua. |
1.Comprender La Necesidad Del Control De Inventarios. 2.Conocer Los Fundamentos Y Sistemas De Control De Inventarios. 3.Establecer Las Funciones Y Niveles De Stock, A Través De Ejercicios De Cálculo Del Punto De Pedido Y Su Reaprovisionamiento. 4.Identificar Los Tipos De Control Aplicables A Los Inventarios. 5.Ejercicio De Desarrollo De Un Plan De Mermas, Deterioros Y Obsolescencias, Como Parte Del Negocio. 6.Observar A Través De Páginas Web Temáticas, Las Tecnologías Aplicables Al Control De Inventarios. 7.Códigos De Barra; Tipos Y Características. |
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Cierre Y Conclave Del Curso |
Implementación De Mesas De Trabajo Para Generar Un Cierre, Resumen Y Conclave Grupal Del Curso. |
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