| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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¿Reconocer La Voz En Sus Aspectos Fisiológicos Que Permiten La Producción De La Voz. |
¿Conceptos Prácticas Básicos Para Identificar El Fenómeno De La Producción De La Voz En Sus Componentes De La Biología En El Mecanismo De La Voz. |
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¿Descubrir Los Elementos Técnicos Que Permiten Producir Una Voz Educada, Sana, En La Tradición. |
¿Conceptualizaciones Y Aplicaciones Prácticas En El Entendimiento De Qué Significa Una Voz Educada, Tales Como: Adoptar Una Conducta Relajada Al Emitir La Voz,Aprender A Manejar La Sonoridad De La Voz En Sus Tonalidades,Manejar La Pronunciación E Impostación De La Voz; Usar Una Voz Clara Y Fluida Evitando Muletillas; Emisión De Voz Sin Esfuerzo,Aprender A Pronunciar Correctamente,Aprender Técnicas Para Emitir Una Voz Firme Que Permita Ser Usada En Espacios Amplios; Técnicas Para Adoptar Posturas Ortoestáticas Adecuadas Del Cuerpo; Técnicas De Baja Impedancia; Técnicas Adecuadas Para Un Ataque De La Voz Suave. |
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¿Adoptar Los Aspectos Tradicionales En El Manejo De La Voz Para Evitar Enfermedades En Las Cuerdas Vocales. |
¿ Conceptos Y Técnicas Que Permiten Evitar Una Voz Enferma En Lo Que Ha Sido La Tradición En Su Enseñanza; La Importancia De Una Actitud Relajada; Evitar Hábitos Que Dañan Las Cuerdas Vocales. |
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¿Emitir La Voz Según Nuevas Estrategias Para Producir Una Voz Sana |
¿Conceptos Y Técnicas Conductuales En La Relación Entre Mal Manejo De La Voz Que Llevan A Una Voz Enferma:Técnicas Para El Manejo Del Estrés De La Voz;Técnicas Para Dinámicas Gestuales Del Cuerpo En El Uso De La Voz;Conocer Las Características Conductuales Que Permiten Una Voz Sana. ¿Aplicación De Programación Neurolinguística,Manejo Del Estrés,Usar Técnicas De Inteligencia Emocional. ¿Técnicas De Relajación Jacbson,Shultz. ¿Bases En El Uso De La Voz Dentro De Un Modelo En Primera Persona. ¿Técnicas Para Usar Tramas De Comunicación. ¿Aplicar Técnicas En La Relación Mente-Cuerpo Y Voz. ¿Conocer Y Usar Habilidades Comunicativas Dentro De La Triada Comunicativa: Técnicas Para Manejar Adecuadamente Las Ideas Que Decir,El Lenguaje Verbal Y No Verbal. ¿Técnicas Para Reconocer Estilos Comunicativos De Las Personas Y Sus Componentes. ¿Bases Conceptuales Y Técnicas Básicas Que Subyacen En La Voz En Su Relación Mente Y Cuerpo,Reconociendo El Fenómeno De La Voz En Sus Aspectos Conscientes E Inconscientes. ¿Técnicas Para Establecer Relaciones Interpersonales Adecuadas Usando Una Voz Al Servicio De La Comunicación. ¿Adoptar En La Práctica Recursos Comunicativos Del Cuerpo Y La Mente Que Favorecen La Comunicación. |
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¿Identificar Los Procesos Cuando La Voz Se Enferma Según Las Nuevas Estrategias Posracioanales |
¿ Técnicas Para Reconocer La Relación Entre El Estrés Laboral Y Voz Enferma. ¿ Técnicas Para Evaluar La Relación Entre Emociones Con La Voz Enferma. ¿ Técnicas Para Evaluar La Voz Enferma Según El Uso De La Voz Que Se De A La Voz En La Relación Con Las Personas. |
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¿Descubrir Por Evaluación Los Componentes De La Voz Aprendidos |
¿Técnicas Básicas Para Evaluar Los Componentes De La Voz Enseñados. |
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