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📘 Ingles Aplicado A La Gestion General De La Empresa

Información del Curso

Área / EspecialidadIdiomas Y Comunicación-Inglés
InfraestructuraSala De Clases , Con Iluminacion Natural Y Artificial Disponible Debe Tener Capacidad Hasta Para 12 Alumnos Y Un Profesor Debe Tener Minimo Dos Baños En Caso De Que El Curso Sea Mixto O Uno Si Las Personas Asistentes Son Del Mismo Sexo. Debe Tener Suficiente Aislacion Para El Desarrollo De Los Temas Debe Tener Una Temperatura Que Fluctúe En Rangos Normales Y Sin Contaminacion
EquipamientoAmpolletas Iluminacion Para Los Asistentes Al Curso Para La Parte Teorica Y Practica Mesa Para Profesor Silla Profesor Sillas Alumnos Mesones De Practica O Equivalentes Pizarron De 3 X 1,5 Metros
Asistencia75
Fecha de procesamiento2025-10-26 13:35:12

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 1. Ser Capaz De Leer Y Comprender Los Textos Que Entrega El Profesor. Que Sirven De Base De Obtencion De Vocabulario, Redaccion Y Temas Para La Conversacion En Clase 1. El Participante Aprende A Manejar El Vocabulario, Pronunciacion, Modismos, Con Correccion Por Parte De L Profesor, De Sus Errores O Apoyarlo En Lo Que Esta Bien. 2. Los Participantes Debaten El Tema A Tratar, El Profesor Apoya A Cada Uno De Ellos En Este Debate 3. Gramatica: Conocen Y Practican Las Diferentes Formas Verbales, Present Continuo, Afirmativo, Negativo O Interrogativo. 4.Deben Realizar Practica En La Casa Reforzando Lo Aprendido. 3 5 0
2 2. Que Los Participantes Puedan Ir Gradualmente Construyendo Su Propio Vocabulario Adecuado A Las Necesidades Que Tiene La Empresa. 1. Lectura Y Comprension De Texto, Vocabulario Y Sinonimos. 2. Debate Del Texto Leido Por Parte De Los Participantes. 2 2 0
3 3.. Ademas Deben Ser Capaces De Entender Las Expresiones Del Resto De Los Asistentes, Fundamental Para La Conversacion 1.3. Gramatica: Past Tense Or Present And Past Perfect Tense, Afirmativo, Negativo O Interrogativo 2. Se Le Envia Trabajo Para La Casa Para Repasar Lo Aprendido En Clase 2 2 0
4 4. Los Participantes Deben Identificar Con La Ayuda Del Profesor, Los Errores Que Cometen Y Que Deben Corregir A Traves De Las Lecturas Y De Las Conversaciones Guiadas 1. Debate De Errores Propios Y De Los Asistentes Revisando El Texto Leido Por Ellos. 2. Gramatica: Revision Del Uso De Formas Verbales, Preposiciones Y Modismos. 3. El Trabajo Para La Casa Se Revisa En Grupo Para Identificar Errores De Vocabulario Y Construccion De Frases. 3 3 0
5 5. Los Participantes Deben Construir Frases Con Tiempo Definido Que Evite La Traduccion Del Ingles Al Español 1. Realizacion De Ejercicios Individuales Con Critica Del Grupo. 2. Conversacion Entre Todo El Grupo Con Critica Del Profesor. 3. Aprendizaje De Ver Bos Auxiliares Y Sus Formas De Aplicación. 4. Los Trabajos Para La Casa Requieren Esta Practica 5. Practica De Empatia En La Conversacion En Ingles. Palabras Claves, Frases Claves, Expectativas Con El Idioma. 3 2 0
6 6. Examen Final Aplicando Los Conocimientos Adquiridos En Este Curso. 1. Examen Final. Se Efectua El Examen Y Luego Se Corrige En Clase En Union De La Profesora Y Los Asistentes, Para Que Estos Ultimos Participen De Dicha Correccion Y Asi Se Le Disipan Cualquier Duda Que Aun Puedan Tener. 3 0 0

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