| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Analizar El Concepto De Microproyecto Como Un Conjunto De Acciones De Búsqueda E Indagación, Insertas En Una Planificación Mayor Que Enmarca Su Sentido. |
El Microproyecto Como Instrumento De Planificación Y Gestión De Los Objetivos Operacionales Del Pei. |
2 |
2 |
0 |
| 2 |
Analizar Formas De Gestión De Microproyectos Para El Aseguramiento Del Éxito, La Sustentabilidad Y La Transferencia. |
Componentes De La Gestión Estratégica De Microproyectos. |
2 |
1 |
0 |
| 3 |
Analisar Los Rasgos De Un Microproyecto |
La Sustentabilidad Y Transferencia De Los Microproyectos. |
1 |
2 |
0 |
| 4 |
Adquirir Habilidades Y Metodologías Para Generar Contenidos De Innovacion En La Planificación De Microproyectos Educacionales. |
Diseño, Planificacion E Implementacion De Estrategias De Trabajo En Microproyectos. La Innovacion En El Aula. |
2 |
4 |
0 |
| 5 |
Generar Las Caracteristicas Y Modelos Lógicos De Microproyectos De Innovación En El Aula. |
Caracteristicas Y Etapas Logicas De Un Microproyecto. Organización Y Estructura De Un Microproyecto. |
2 |
4 |
0 |
| 6 |
Diseñar Un Microproyecto De Innovación Educativa. |
Revisión De Ejemplos De Microproyectos De Innovación Educativa. Diseño De Un Microproyecto De Innovación Educativa. |
2 |
6 |
0 |