| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Pedir Y Dar Información Personal |
Saludos, Adjetivos Posesivos, Números 1-10. El Alfabeto Inglés |
3 |
6 |
0 |
| 2 |
Leer Información Acerca De Países. Entrevistar A Compañeros De Clases |
Verbo Ser/Estar.Países, Nacionalidades. Conversaciones Teléfonicas. Completar Formularios |
2 |
6 |
0 |
| 3 |
Pedir Y Dar Información Acerca De Trabajos Y Ocupaciones. Escribir Preguntas. Describir A Personas. Revisión De Unidades 1-3 |
Ocupaciones Y Profesiones, Articulos A/An. Adjetivos De Personalidad. Revisión |
3 |
6 |
0 |
| 4 |
Hablar De Similitudes Y Diferencias. Hacer Preguntas Sobre Objetos Y Poseciones. Leer Avisos Comerciales |
Adjetivos Demostrativos,Posesivos.Plurales. Avisos Comerciales |
2 |
6 |
0 |
| 5 |
Evaluación Audio-Escrita De Primeras Cuatro Unidades |
Contenidos De Las Primeras Cuatro Unidades |
0 |
2 |
0 |
| 6 |
Leer Información Acerca De Zonas Geográficas.Pedir Y Dar Información Sobre La Hora.Corregir Errores En Correos Electrónicos |
La Hora. Eventos Y Lugares. Geografía |
3 |
6 |
0 |
| 7 |
Pedir Y Dar Información Acerca De Lugares. Leer Descripciones De Ciudades. Pedir Y Dar Indicaciones. Revisión De Las Tres Últimas Unidades |
Lugares. Preposiciones De Lugar. There Is-Are. Revisión. |
3 |
6 |
0 |
| 8 |
Hablar Sobre Las Cosas Que Sabemos Y No Sabemos Hacer.Pedir Y Dar Instrucciones. Escuchar Entrevistas De Trabajo |
Verbo Can Para Habilidades. Imperativos. Instrucciones. Trabajos Part-Time |
3 |
6 |
0 |
| 9 |
Hablar Y Escribir Acerca De La Familia. Describir A Personas. Entrevistas A Compañeros De Clase |
Verbo Haber/Tener. La Familia. Apariencias |
2 |
4 |
0 |
| 10 |
Descripción De Un Día Típico. Hablar Sobre Rutinas. Preguntar Y Responder Sobre Actividades Diarias. Revisión De Tres Últimas Unidades |
Días De La Semana. Rutinas, La Salud. Presente Simple Revisión |
3 |
6 |
0 |
| 11 |
Evaluación Sobre Cinco Unidades 5-9 |
Evaluación Sobre Contenidos Y Gramatica Unidades 5-9 |
0 |
2 |
0 |
| 12 |
Describir Rutinas De Personas. Hablar Sobre Gustos Y Preferencias |
Presente Simple. Auxiliares Do-Does. Tercera Persona Singular. Adverbios De Frecuencia |
2 |
4 |
0 |
| 13 |
Hablar Sobre Múica, Programas De Tv. Pedir Y Dar Información Acerca De Lo Que Nos Agrada Y Desagrada Hacer |
Películas Y Programas De Televisión. Actividades De Tiempo Libre |
2 |
4 |
0 |
| 14 |
Describir Y Preguntar Sobre Lo Que Las Personas Estan Haciendo |
Presente Continuo. Mensajes Telefónicos. Actividades De Vacaciones |
2 |
4 |
0 |
| 15 |
Evaluación Sobre Tres Últimas Unidades |
Contenidos Y Gramatica Unidades 10-12 |
0 |
2 |
0 |