| Área / Especialidad | Salud, Nutrición Y Dietética-Salud Pública (Atención De Salud Adulto, Materno-Infantil, Atención Primaria, Enfermedades Trasmisib |
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| Infraestructura | Sala De Clases Y Sala Psicología De La Universidad Andres Bello, Ambas Con Capacidad Para 30 Personas, De 120 M2 , Con Iluminación A Través De Equipos De Tubos Fluorescentes, Calefacción, Aire Acondicionado, Luz Natural Y Ventilación Por Ventanas Laterales, Alfombrado, Con Butacas Con Dispositivo Para Escritorio Individual, Alfombrada, Cafetería Y Baños |
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| Equipamiento | Proyector Data Show Computador Para Data Equipo Reproductor Videos Equipo Audio Telon Pizarra Acrilica |
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| Asistencia | 80 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-30 12:10:11 |
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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Reconocer Los Elementos Fundamentales Del Mecanismo De La Proyección Como Defensa Básica Yoica Que Articula El Funcionamiento De Las Técnicas Proyectivas |
Introducción: Elementos Esenciales Del Mecanismo De Proyección. Análisis De La Defensa Básica Yoica Articulación De Las Técnicas Proyectivas Análisis De Las Diversas Técnicas Proyectivas Selección De Acuerdo A Cada Caso Específico El Perfil Psicológico De Las Personas Técnicas De Evaluación, Identificación Y Descripción Del Perfil Psicológico Introducción A Las Patologías Psicológicas Reconocer Las Patologías Más Comunes.Uso De Técnicas Y Aplicación De Herramientas Eficaces |
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Identificar, Seleccionar Y Aplicar Las Diferentes Técnicas Proyectivas En El Diagnóstico Del Perfil Psicológico Del Paciente |
Análisis Teórico De Las Diferentes Técnicas Proyectivas. Ventajas Y Desventajas En La Aplicación De Cada Una Cómo Utilizar Las Diversas Técnicas Gráficas. Cómo Seleccionar La Batería De Pruebas Más Adecuada En Cada Caso, Según La Especificidad Del Mismo. Taller Práctico En El Cual Los Alumnos Organizados En Grupos De Trabajo Y Asistidos Por El Relator Aplican Las Diferentes Técnicas Analizando El Comportamiento Frente A Los Casos Planteados Por El Relator. Técnica Del Dibujo Libre. Técnica House ¿ Tree - Person (Htp) Dibujo De La Figura Humana (Para Adultos) Según Karen Machover. Indicadores Emocionales. Análisis De Contenido. Dibujo De La Figura Humana (Para Niños) Según Elizabeth Münsterberg Koppitz. Dibujo De La Persona Bajo La Lluvia. Test De La Familia, |
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Interpretar Los Resultados De La Aplicación De Las Diversas Técnicas Gráficas Y Formular Un Informe Psicodiagnóstico En Base A Ellas. |
Interpretación De Resultados Vectores Principales Del Trabajo En Pruebas Con Lápiz Y Papel. Factores De Representación; Factores De Expresión; Factores De Integración Indicadores Emocionales. Análisis De Contenido El Informe Psicodiagnóstico Objetivo Componentes Métodos Para Su Elaboración Taller Práctico En El Cual Los Alumnos Organizados Por Grupos De Trabajo, Dirigidos Por El Relator, Elaboran Informes Psicodiagnósticos, De Los Casos Presentados Por El Relator. Analizan La Metodología Empleada En Cada Caso Y Sacan Conclusiones. |
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Diseñar La Estrategia De Intervención Al Paciente De Acuerdo A La Patología Detectada Y Utilizar Herramientas Eficaces Para La Aceptación Y Consecución Del Tratamiento Por Parte De Aquel |
Indicadores Que Se Deben Considerar Para El Diseño De Una Estrategia De Intervención: A) Indicadores Evolutivos, Esperados Para La Edad Cronológica. B) Indicadores Excepcionales. C) Cálculo Aproximado De C.I. D) Indicadores Emocionales. E) Indicadores De Lesión Cerebral (D.O.C) Análisis De Contenido Identificación Y Determinación De La Patología Metodología Para La Formulación De Una Estrategia De Intervención. Aplicación De Herramientas Para Lograr La Aceptación Por Parte Del Paciente Y La Consecución En El Tiempo De Su Tratamiento. Taller De Aplicación En El Cual Los Alumnos En Grupos De Trabajo, Dirigidos Y Asistidos Por El Relator, Analizan Los Indicadores Patológicos Para Identificar Y Determinar Las Patologías En Los Casos Planteados, Para Diseñar La Estrategia De Intervención Más Eficaz, Analizan, Comparan Para Finalmente Exponer Al Aula Sus Resultados, Conclusiones Y Fundamentos Para Haber Optado Por Una Estrategia De Intervención Específica. |
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