| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Módulo I Violencia |
¿ Agresión Y Violencia: Buscando Una Comprensión Útil. ¿ Distinción Entre Violencia Y Otros Problemas De Convivencia ¿ Formas De Violencia ¿ Consecuencias De La Intimidación Y El Maltrato ¿ Características Del Contexto Relacional ¿ Factores De Riesgo: Identificando Primeras Señales |
6 |
5 |
0 |
| 2 |
Módulo Ii Desarrollo Del Cuiado (Niños Y Jóvenes) Administracion Operativa |
¿ Influencia De Los Pares ¿ Habilidades De Empatía Y Asertividad |
8 |
5 |
0 |
| 3 |
Módulo Iii Desarrollo De Competencias En La Gestion De Conflictos |
Examinacion De Las Propias Creencias. Concepto De Si Mismo ¿ Caracterización Del Contexto E Influencia Del Autoconcepto. Identificación De Las Víctimas Reales Y Potenciales. ¿ Intervención Colaborativa. Trabajando En Equipo Con Miembros Del Centro ¿ Trabajo Con Adultos Significativos La Familia: Como Empoderar A Los Padres Y Apoderados ¿ Desarrollo Del Autocuidado ¿ Función Del Modelaje |
6 |
4 |
0 |
| 4 |
Módulo Iv Generacion De Ambientes Saludables |
Potenciar La Inteligencia Emocional Y Social De Niños Y Jóvenes ¿ Variables Que Afectan La Resolución ¿ Clima De Aceptación, Tolerancia Y Resolución Constructiva De Conflictos En El Aula |
5 |
5 |
0 |
| 5 |
Módulo V Elaboracion Y Desarrollo Del Proyecto De Intervencion |
Taller De Desarrollo Del Proyecto ¿ Evaluación Del Proyecto Evaluación Final Del Curso |
8 |
8 |
0 |