| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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¿Conocer Las Justificaciones Teóricas Y Principales Autores Que Han Investigado Las Técnicas Proyectivas. ¿Identificar Las Bases Técnicas De La Evaluación En Test Gráficos |
¿Principales Autores Que Avalan Las Técnicas Proyectivas. ¿Justificación Histórica De La Técnica Grafológica Como Elemento Evaluativo. ¿Justificación Teórica Y Técnica De Los Fundamentos Del Dibujo.Aportación Teórica De La Escuela Chilena De Grafología. ¿Administración Y Consigna De La Prueba Proyectiva Grafopericial Para Dibujos. ¿Apetencia Espacial Y Figuras Geométricas Simples. ¿Tamaño. ¿Inclinación. ¿Dirección. ¿Presión. |
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¿Conocer La Forma De Administrar Un Test Proyectivo Desde La Perspectiva Grafopericial. ¿Identificar Factores Gráficos Relevantes De Un Dibujo Desde Una Perspectiva Grafonómica. |
¿Consigna Y Administración Del Dibujo Libre. ¿Vaciado Y Análisis De La Muestra En Cuanto A Tamaño, Inclinación, Presión, Ubicación Y Forma. Consigna Y Administración De Un Mandala. ¿Vaciado Y Análisis Del Test Conforme A Las Figuras Geométricas Simples Predominantes Y Apetencia Espacial. Consigna Y Administración De La Prueba Gráfica. ¿Vaciado Y Análisis De La Casa, La Persona Y El Árbol En Cuanto A Tamaño, Dirección, Forma, Presión Y Ubicación. ¿Interpretación Simbólica Del Test H.T.P. |
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Desarrollar Habilidades De Evaluación A Través Del Uso De Distintas Técnicas Proyectivas Gráficas, Desde Una Visión Teórica Y Práctica. |
¿Práctica Del Sistema De Análisis De Espacio, Forma Y Características Generales, Tanto De Un Escrito Como De Los Dibujos. |
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