| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1. Conocer El Papel Del La Filosofía En El Desarrollo E Implementación De Programas Educativos. |
Formación De La Mente Cristiana. Impacto De La Cosmovisión. Implicaciones Epistemológicas Y Axiológicas. |
1 |
0 |
0 |
| 2 |
2. Conocer Cuestiones Y Tendencias Contemporáneas En La Educación Cristiana |
Temas, Conceptos Y Métodos Que Deben Formar Parte De La Educación Cristiana. |
1 |
1 |
0 |
| 3 |
3. Comprender La Filosofía Personal De La Gestión Administrativa Que Refleja La Integración De La Fe. |
Un Fundamento Bíblico Para La Gestión Administrativa. Liderazgo-Servicio |
0 |
1 |
0 |
| 4 |
4. Identificar Estrategias Útiles Para La Integración De La Fe En La Gestión Administrativa. |
Tomando Decisiones Éticas. Relaciones Interpersonales. Libertad Académica |
1 |
2 |
0 |
| 5 |
5. Comprender La Filosofía Personal De La Enseñanza-Aprendizaje Que Refleja La Integración De La Integración De La Fe. |
Un Fundamento Bíblico Para La Enseñanzaaprendizaje. Pensando Cristianamente Sobre El Currículo Y La Instrucción |
1 |
0 |
0 |
| 6 |
6. Aplicar Estrategias Útiles Para La Integración De La Fe En La Enseñanza-Aprendizaje |
Estrategias Contextuales. Estrategias Ilustrativas. Estrategias Conceptuales. Estrategias Experimentales. |
0 |
2 |
0 |