| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1. Analizar El Enfoque Psicomotriz De Educación Vivenciada. |
1.1 Desarrollo Psicomotor Desde La Perspectiva De Piaget Y Wallon. |
3 |
0 |
0 |
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2. Conocer Y Aplicar Procedimientos De Evaluación Cualitativos Y Cuantitativos. |
2.1 Parámetros Evaluativos Del Desarrollo Psicomotor 2.2 Batería De Evaluación Psicomotora (Dr. Vitor Da Fonseca) |
2 |
5 |
0 |
| 3 |
3. Planificar La Intervención Psicomotriz Desde La Perspectiva De La Educación Vivenciada. |
3.1 Criterios Para La Organización De La Sesión Terapéutica. 3.2 Rol Mediador Del Adulto Y Actitud Psicomotriz. 3.3 Trabajo Interdisciplinario |
2 |
2 |
0 |