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📘 Fundamentos De La Investigacion En Ciencias Sociales Y Educacion

Información del Curso

Área / EspecialidadAdministración-Abastecimiento Y Control De Existencias
InfraestructuraSala Con Espacio Para Treinta Personas Y Treinta Sillas
Equipamiento- Data Schow Y Pc - Sillas
Asistencia80
Fecha de procesamiento2025-10-29 21:01:12

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 .- Identitican Los Aportes De La Mecánica Cuántica Al Cambio En El Concepto De Realidad Y Ciencia Ocurridos A Principios Del Siglo Xx. .- Analizan Aportes De Las Ciencias Físicas Y Naturales A Las Ciencias Sociales, Caso Específico De La Física Teórica Y La Obra De Prigogine. .- Distinguen Los Principales Aportes Conceptuales Y Teóricos De Popper, Lakatos, Jun, Foucoult, Polanyi, Feyerabend. - La Revolución Cuántica Y Sus Aportes A Las Ciencias Sociales - Exponentes De La Epistemología Contemporánea 10 4 0
2 .- Describen Los Conceptos Propios De Paradigmas Diversos Referidos A Investigación En Ciencias Sociales. .- Analizan El Pensamiento Y Obra De Edmund Husserl Como Fuente Primaria Para El Conocimiento Del Paradigma Fenomenológico. .- Distinguen Los Aspectos Propios Y Específicos De Los Enfoques Hermenéuticos, Comprensivo E Interpretativos. .- Distinguen Los Conceptos Claves Y Más Relevantes En El Paradigma Crítico. .- Identifican Y Reconocen Los Aspectos Propios Del Pensamiento De Horkheimer, Adorno, Marcuse Y Habermas. - Paradigma Positivista - Paradigma Fenomenológico - Enfoques Comprensivo, Interpretativo.- Hermenéutica - Paradigma Crítico 12 6 0
3 .- Analizan El Paradigma De La Complejidad A Partir De La Obra Y Pensamiento De Edgar Morín. .- Distinguen Los Conceptos Claves Y Aspectos Teóricos Propios De Teoría De Casos. .- Aplican El Paradigma De Complejidad Y Teorías De Casos A Sistemas Sociales. - Morin Y La Complejidad - Complejidad Y Sistemas Sociales - Teoría De Caos Y Ciencias Sociales 10 4 0

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