| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Unidad 1 Determinar Y Clasificar Ideas Principales Y Secundarias De Textos De Lectura Referidos A Temas De Negocios O Legales En Inglés. |
Factual And Negative Factual Questions ¿ Preguntas Positivas Y Negativas De Información ¿ La Estructura De La Oración: Sujeto, Verbo, El Objeto De La Preposición, ¿ Las ¿General Statements¿ Versus ¿Specific Statements¿ ¿ Formas Verbales: Presente Y Pasado Participio ¿ Marcadores De Idea Central ¿ Modificadores De Sustantivos ¿ El Tema Y La Idea Principal E Ideas De Soporte. ¿ Los Pronombres Referentes ¿ Las Claves Estructurales |
1 |
4 |
0 |
| 2 |
Unidad 2 Deducir Información En Textos Legales Y Laborales Escritos, A Través De Palabras, Expresiones Y Estructuras Morfo-Sintácticas De La Oración. |
Inference Questions ¿ Preguntas De Deducción ¿ Marcadores De Secuencia: Los Tiempos Verbales ¿ Marcador De Foco: Voz Pasiva Y Activa ¿ Marcador De Actitud: Verbos Modales En Combinación Con Otros Verbos ¿ Marcadores De Frases ¿ Condicionales: Uso De Expresiones Condicionales. |
1 |
4 |
0 |
| 3 |
Unidad 3 Reconocer Palabras Y Expresiones Claves En Inglés Que Faciliten La Obtención De Información General Y Específica Laboral, A Través De Textos Auténticos Escritos En Inglés. |
Vocabulary Questions ¿ Preguntas De Vocabulario ¿ Ejercitación De ¿Scanning¿ Versus ¿Skimming¿ ¿ Marcadores De Causa Y Efecto: ¿If, Why¿, Etc- ¿ Frases O Palabras Referenciales ¿ Comparaciones Y Contrastes ¿ Marcadores De Desarrollo De Idea: ¿When, As, While,At The Time, If, Unless, Above All, On Condition That¿, Etc ¿ Marcadores De Secuencia De Eventos: Before, After, First,Finally¿, Etc. |
1 |
4 |
0 |
| 4 |
Unidad 4 Hacer Un Punteo (Brainstorming) De Ideas Principales Y De Apoyo Que Se Desarrollarán En Ensayos De Escritura Analítica Temáticos Y Argumentativos Para El Campo Profesional Y Laboral En Inglés. |
The Analysis Tree ¿ El Árbol De Análisis ¿ El Tema Principal ¿ Los Párrafos De Apoyo ¿ Pautas Para La Recolección De Información |
1 |
5 |
0 |
| 5 |
Unidad 5 Seleccionar Y Organizar La Información Que Se Desarrollará En Los Ensayos Analíticos Temáticos Y Argumentativos Profesionales Y Laborales En Inglés |
The Plan For An Efficient Writing Style ¿ El Plan Para Un Estilo Eficiente De Escritura ¿ Propósito ¿ Desarrollo ¿ Los Conectores Adverbiales: De Contraste, Condición, Modo, Tiempo Y Lugar. ¿ Los Apositivos ¿ Oraciones Con Cláusulas Múltiples |
1 |
5 |
0 |
| 6 |
Unidad 6 Determinar Diversos Estilos Y La Formas De Ensayos Analíticos Temáticos Y Argumentativos En Inglés, Usados En El Campo Laboral Y De La Investigación. |
Styles And Formats Of The Essay ¿ Estilos Y Formatos Del Ensayo ¿ Reglas De Sintaxis: (Coherencia De Sujeto-Verbo Y De Oraciones Con Su Antecedente; Problemas De Ambigüedad En Los Pronombres, Orden De La Oración, Etc). ¿ Reglas De Puntuacion ¿ Comparación De Las Expresiones Coloquiales Versus La Manera Formal Escrita |
1 |
5 |
0 |
| 7 |
Unidad 7 Redactar Ensayos Analíticos Temáticos Y Argumentativos Compuestos De Párrafo Introductorio, Párrafos De Desarrollo Y Párrafo De Conclusión En Inglés, Haciendo Uso De Un Extenso Vocabulario Transicional, Puntuación Y Correcta Estructura Morfo-Sintáctica En Inglés Para Ser Usados En Los Campos De La Investigación Y Comunicación Empresarial. |
Analytical Writing ¿ La Escritura Analítica ¿ Las Partes De Un Ensayo: El Párrafo Introductorio, Los Párrafos De Desarrollo Y La Conclusión ¿ Expresiones Transicionales: Uso De Expresiones De Adición, De Contraste Y De Condición. |
1 |
5 |
0 |