| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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.- Conocer Diversas Concepciones De Talento Académico Y La Importancia De Su Atención Especializada. |
Panorama General De La Educación De Talentos: ¿ Definición Del Término Talento. ¿ Importancia De La Educación De Talentos. ¿ Características Psicosociales De Niños Y Jóvenes Con Talento Académico. |
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Conocer Las Distintas Alternativas De Educación Para Talentos Académicos En Distintas Partes Del Mundo. |
Experiencias En Educación: ¿ Experiencias De Trabajo Con Alumnos Con Talentos Académicos En Asia, Europa Y América. ¿ Experiencias Realizadas A Nivel Nacional. |
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. Conocer Las Características De Los Estudiantes Sobresalientes En La Primera Región. |
Características Cognitivas Y Socio-Afectivas: ¿ Características Personales De Los Alumnos Con Talentos Académicos. ¿ Características Académicas Que Identifican A Los Estudiantes Con Talentos Académicos. |
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Conocer Las Investigaciones Realizadas Sobre Experiencias En Desarrollo De Talentos Académicos |
Análisis De Experiencias Con Talento Académico En Distintos Programas A Nivel Nacional. |
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Reflexionar Y Caracterizar Los Estudiantes Con Talento Académico En La Primera Región Y En Sus Establecimientos En Particular |
Mesas De Trabajo Y Plenaria: ¿ Grupos De Discusión ¿Cómo Se Manifiesta El Talento En Las Nuestras Aulas? |
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Conocer Prácticas Educativas Asociadas A Buen Ajuste Escolar De Estudiantes Sobresalientes |
Proceso De Adaptación Socio-Educativo: ¿ Características De Adaptación, Del Alumno Con Talento Académico, Al Entorno. ¿ Características De Adaptación, Del Alumno Con Talento Académico, A La Escuela O Liceo. |
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| 7 |
Conocer La Adaptación Curricular, Para El Trabajo Con Alumnos Con Talento Académico |
Énfasis Curricular En Educación De Talentos: ¿ Elementos Centrales Del Curriculun En La Educación Chilena Y Su Relación Con La Educación De Talentos. |
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.- Conocer La Experiencia Desarrollada En Programa Delta |
Experiencias Desarrolladas Con Alumnos Con Talento Académico En La Región De Antofagasta: ¿ Experiencia Desarrollada Con Alumnos De La Educación Básica. ¿ Experiencia Desarrollada Con Alumnos De La Educación Media |
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.- Conocer La Experiencia Desarrollada Con Alumnos De La Educación Preescolar |
Experiencia Desarrollada Con Alumnos De La Educación Parvularia En La Comuna De Antofagasta: ¿ Experiencia Desarrollada En El Programa Vilti |
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Conocer La Experiencia Desarrollada Con Fonide |
Analizar Los Resultados De La Aplicación De La Experiencia: ¿ Resultados Obtenidos Frente Al Nivel De Ajuste De Estudiantes Sobresalientes En Los Establecimientos Municipalizados De La Comuna De Antofagasta. |
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Reflexionar Y Proponer Como Fortalecer La Educación Para Desarrollo De Talentos Académicos En La Segunda Región Y En Sus Establecimientos En Particular |
Mesas De Trabajo: ¿ Grupos De Discusión En Relación A Las Acciones Educativas En Torno Al Desarrollo De Talentos. |
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12.- Analizar Las Principales Conclusiones De Las Mesas De Trabajo |
Plenario: ¿ Principales Conclusiones De Las Mesas De Trabajo Realizadas Durante Las Dos Jornadas ¿ Elaboración Agenda De Incorporación Del Talento En La Región De Tarapacá |
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