| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Estandarizar Los Conceptos Genéricos Y Específicos Relacionados Con La Calidad. |
A. ¿Qué Es La Calidad? B. Necesidad De La Calidad C. Estructura De Un Sistema De Calidad D. Planificar La Calidad E. Verificación, Validación Y Estrategia |
4 |
0 |
0 |
| 2 |
Conocer Los Conceptos De Sqa Y Aquellos Asociados Al Control De Cambios, Gestión De Calidad Y Métricas. |
A. Metodología B. Roles Y Responsabilidades C. Control De Cambios D. Gestión De La Calidad E. Métricas |
4 |
0 |
0 |
| 3 |
Realizar Estrategia De Pruebas, Planificarlas, Diseñarlas, Ejecutarlas Y Evaluarlas |
A. Conceptos, Objetivos Y Costos De Las Pruebas B. Estructura De Un Equipo De Testing C. Testing En El Ciclo De Vida Del Desarrollo D. Ciclos De Prueba E. Técnicas De Prueba F. Tipos De Prueba G. Planificación De Las Pruebas H. Ejecución, Evaluación Y Seguimiento De Las Pruebas |
4 |
0 |
0 |
| 4 |
Diseñar Un Caso De Prueba A Partir De Un Requerimiento. |
A. Ejercicio Aplicado 1: Diseño De Casos De Prueba A Partir De Un Requerimiento |
0 |
2 |
0 |
| 5 |
Diseñar Un Caso De Prueba A Partir De Un Software En Uso. |
A. Ejercicio Aplicado 2: Diseño De Casos De Prueba A Partir De Un Caso De Uso |
0 |
2 |
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| 6 |
Diseñar Un Caso De Prueba A Partir De Pantallas |
A. Ejercicio Aplicado 3: Diseño De Casos De Prueba A Partir De Pantallas |
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2 |
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| 7 |
Realizar Un Ejercicio Final Elaborando Procedimientos Y Casos De Prueba, Preparando Datos Y Elaborando Informes Finales |
A. Ejercicio Final |
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3 |
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