| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Desarrollar La Habilidad De Hacer Predicciones. Aprender El Lenguaje Para Hablar Sobre Las Posibilidades. Aprender El Vocabulario Para Hablar Sobre La Sociedad Profesional Y General Sobre Los Cambios. Aprender Las Maneras Distintas De Decir Los Números. |
Tema Central: La Sociedad Del Futuro (Future Society). Predicciones En La Historia, Habilidades De Lectura Con Un Enfoque En El Vocabulario. Análisis Gramatical De Los Adverbios En Conjunto Con El Verbo ¿Will¿ (-Á) Con Enfoque En El Vocabulario Y La Pronunciación.Uso Del Dinero: Caso Práctico. Mapa De Vocabulario Usando La Palabra ¿Make¿ (Hacer). Números Y Cantidades De Dinero, Distintas Formas De Expresar. Relatores (Alternados Según Requerimiento Y Disponibilidad): Joel Manning - Judith Eele ¿ Sasha Janes. |
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Aprender El Tiempo Verbal ¿Past Perfect¿ (Pasado Perfecto). Aprender Las Formas Del Reportaje Indirecto. Aprender Los Adverbios Usados En La Narración. Aprender El Vocabulario Usado En Leer Sobre Un Crimen. Aprender La Pronunciación Correcta Para Los Tiempos Verbales ¿Past Simple¿ (Pasado Simple) Y ¿Past Perfect¿ (Pasado Perfecto). Desarrollar La Habilidad De Narrar. |
Tema Central: Una Historia Asombrosa (An Amazing Story). Distintos Tipos De Historias. Análisis Gramatical Del Pasado Simple Y Pasado Perfecto Con Un Enfoque En La Pronunciación. Historia Sobre Un Crimen: Caso Práctico Con Enfoque En El Vocabulario. El ¿Reported Speech¿ (Contar Lo Que Ha Dicho Una Tercera Persona). Mapa De Vocabulario Usando ¿Say¿ (Decir) Y ¿Tell¿ (Contar). Una Historia De Fantasmas: Caso Práctico Para Enfocarse En Los Adverbios. La Narración: Verificación Del Aprendizaje Escrito. Relatores (Alternados Según Requerimiento Y Disponibilidad): Joel Manning - Judith Eele ¿ Sasha Janes. |
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Aprender Las Frases Para Expresar La Obligación Y El Permiso En El Presente Y El Pasado. Desarrollar La Pronunciación Correcta De Los Verbos Modales. Desarrollar La Habilidad De Hablar Sobre Las Opiniones De Una Persona. Desarrollar La Habilidad De Leer Sobre Los Juicios. Desarrollar La Habilidad De Escribir Usando Las Conjunciones. |
Tema Central: Reglas Y Libertad (Rules And Freedom). Gramática: Ejercicios Para Practicar Aspectos Relacionados Con Obligaciones En La Vida Profesional Y Para Solicitar Permiso En Los Tiempos Verbales Presente Y Pasado Con Enfoque En La Pronunciación. Leyes Poco Usuales Alrededor Del Mundo: Uso De Habilidades De Lectura Y Conversación. Temas Polémicos Con Enfoque En El Vocabulario. Lectura Sobre Los Juicios, Uso De Habilidad De Lectura Usando Palabras Para Vincular Oraciones. Mapa De Vocabulario Con La Palabra ¿Do¿. La Rutina Diaria: Uso De Preguntas Para El Desarrollo De Habilidades Conversacionales. Relatores (Alternados Según Requerimiento Y Disponibilidad): Joel Manning - Judith Eele ¿ Sasha Janes. |
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Aprender Los Tiempos Verbales ¿Could Have¿, ¿Should Have¿ Y ¿Would Have¿ (Pudiera Haber, Debería Haber Y Hubiera). Desarrollar La Habilidad De Hablar Sobre Los Situaciones Imaginarias En El Pasado Usando ¿If¿ (Si). Aprender El Vocabulario Para Hablar Sobre Los Problemas Y Sus Soluciones. Practicar La Pronunciación De Los Verbos Modales Y Los Sonidos De Las Vocales. Desarrollar El Vocabulario Para Despedirse. |
Tema Central: Dilemas (Dilemmas). Análisis Gramatical De Los Verbos ¿Could Have¿, ¿Should Have¿ Y ¿Would Have¿ (Pudiera Haber, Debería Haber Y Hubiera) Con Enfoque En La Pronunciación. Casualidad, Caso Práctico De Lectura Y Escritura. Problemas Y Sus Soluciones, Desarrollo De Habilidades Conversacionales. Mapa De Vocabulario Con La Palabra ¿Think¿ (Pensar). Remplazo De Ciertas Frases Con Otras Frases. Escuchar Una Canción Relacionada Al Tema Central De La Unidad. Ejercicio Final De Despedida. Relatores (Alternados Según Requerimiento Y Disponibilidad): Joel Manning - Judith Eele ¿ Sasha Janes. |
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