| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Definir Línea Base A Través De La Observación Y El Registro |
Premisas De La Modificación Conductual: Foco De La Intervención, Especificidad Conductual Y Determinación Ambiental De Una Conducta. Aplicaciones Etapas De Una Intervención. Aplicaciones Estableciendo Seriamente Un Punto De Referencia: Línea Base. Aplicaciones |
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2. Implementar Un Programa De Refuerzos Que Permita Promover Las Conductas Deseadas |
Cómo Conseguir Que Una Conducta Ocurra Más A Menudo: Reforzamiento. Aplicaciones Claves: Cuándo Generar La Conducta Deseada: Aprendizaje Discriminativo. Aplicaciones Combinación Reforzamiento Y Aprendizaje Discriminativo |
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3. Implementar Un Programa De Modificación Conductual |
Programa De Refuerzos: Economía O Sistema De Fichas. Aplicaciones Cuando ¿Se Ha Enseñado¿ Una Conducta Inadecuada, Cómo Revertir Lo Aprendido: Extinción |
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4. Identificar Las Respectivas Distinciones De Género En Las Reflexiones Que Surjan A Partir De Las Prácticas De Manejo Conductual |
Violencia Y Género |
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