| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.- Analizar, Interpretar Y Aplicar Los Sistemas De Envejecimiento Como Procesos Irreversibles Y Las Enfermedades Como Deterioro Organico Reversibles. |
1.-Envejecimiento Como Proceso Y Enfermedad Y Deterioro Organico. 1.1.-Teorias Del Envejecimiento. 1.2.-Geriatría Y Problemas Geriatricos. 1.3.-Examen Físico. 1.4.-Enfermedades Crónicas. 1.5.-Traumatismos Y Fracturas En El Adulto Mayor. 1.6- Taller Práctico De Aplicación. |
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2.- Analizar, Interpretar Y Utilizar El Autocuidado Psicofísico Programado. Como Instancias De Mejoramiento De La Calidad De Vida Del Adulto Mayor. |
2.-Autocuidado Psicofísico Del Adulto Mayor. 2.1.-Educación Sobre Autocuidado En Salud. 2.2.-Concepto De Atención Primaria En Salud. 2.3.-Elementos De La Programación Educativa En Salud. 2.4.-Evaluación Del Autocuidado. 2.5-Taller Practico De Aplicación. |
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3.- Explicar, Describir Y, Aplicar El Ejercicio Fisico Para El Autocuidado Del Adulto Mayor Y Reconocer Los Diferentes Protocolos De Pruebas Psico-Fisicas Para El Mejoramiento De La Calidad De Vida De Adultos Mayores. |
3.-Ejercicio Y Salud: Programa De Actividad Fisica Para El Autocuidado Del Adulto Mayor. 3.1.-Ejercicio Y Salud. 3.2.-Evaluación De Salud Y Enfoques Evaluativos. 3.3.-Protocolos De Pruebas Fisicas Para Adultos Mayores. 3.4.-Modelos De Programas De Autocuidado Psicofisico Para Adultos Mayores. 3.5- Taller Practico De Aplicación. |
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