| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Analizar Las Teorías Contingentes Y Los Conceptos Básicos De Administración, Adecuado Para La Comprensión De La Problemática Organizacional En Un Ambiente Competitivo Y De Cambio Permanente Desde Una Perspectiva Globalizada. |
Organización. -Escuela De Pensamiento Administrativo. - Proceso Administrativo Y Objetivos Organizacionales. - Dirección De Personas. - Análisis De Ambiente, Mercado Del Trabajo Y Mercado Del Recurso Humano. - Proceso De Toma De Decisiones. -Ética Empresarial. |
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Comprender El Proceso De Búsqueda De La Eficiencia Y La Eficacia A Través Del Estudio De Las Variables Dependientes E Independientes Del Comportamiento Organizacional, A Través De La Comprensión De La Problemática Empresarial Generada Por El Impacto De La Estructura, Las Estrategias De Grupo Y Las Características Del Factor Humano En El Logro De Los Objetivos Organizacionales. |
-Variables Del Comportamiento Organizacional. -Aprendizaje Y Comportamiento Organizacional. -La Organización Que Aprende. -La Comunicación Organizacional. -Conflicto Y Relaciones Laborales -Aprendizaje: Modelos De Implicación -Flexibilidad Organizacional. |
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| 3 |
- Aplicar Las Técnicas De Asignación De Pagos, Preparar Y Evaluar Programas De Beneficios Sociales Y Determinar Costos E Indicadores Para La Mantención Y Monitoreo De La Consistencia Salarial. |
- Contratación Y Vínculo Laboral. -Decisiones En Recurso Humano Y Legislación Laboral. -Beneficios Laborales Y Tributación. -Relaciones Laborales Desde La Perspectiva Legal Y De Negocio. |
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| 4 |
- Reconocer Y Adiestrar A Los Alumnos En Los Nuevos Roles A Través De Técnicas De Simulación Y Juegos De Tareas, Desarrollando Así Competencias Para Una Optima Y Eficaz Gestión Del Recurso Humano En Organizaciones En Ambientes De Cambio Rápidos. |
- Coaching Y Liderazgo Transformacional - Análisis Transaccional. - Método De Vroom Yetton Para Formar Lideres. - Ética Y Toma De Decisiones |
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| 5 |
-Comprender Los Procesos De Contratación, Desvinculación Y Las Negociaciones Colectivas Cuya Relevancia En El Quehacer Empresarial Adquieren Mayor Connotación, Principalmente Por El Proceso De Consolidación Democrática Que Vive El País Y Que Se Internalizará En Las Empresas Provocando Una Fuerte Presión A La Gestión Óptima Del Activo Social. |
-Planificación Y Evaluación De Proyectos De Rrhh. -Diseño, Planeación Y Proceso De Reclutamiento. -Selección: Definición De Candidatos Más Interesante -Diseño Del Proceso De Selección. |
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| 6 |
-Entregar Los Elementos Necesarios Para La Comprensión Del Cambio Y Las Metodologías Basadas En Modelos Teóricos Adecuados Para Internalizar El Cambio Permanente En La Organización. |
-Desarrollo Organizacional Dentro De La Gestión Empresarial. -Modelo De Desarrollo Organizacional. -Cultura Y Clima Laboral -Cambio Organizacional Y Cambio En Las Personas. -Diseño Y Planificación De Programa De Desarrollo Organizacional. |
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| 7 |
-Entregar A Los Alumnos Un Adecuado Conocimiento Empírico De Los Procesos Y Técnicas De Programación Y Previsión Del Activo Humano, Adiestramiento En La Selección Y Evaluación Del Proceso De Tratamiento Para La Satisfacción Del Requerimiento. |
-Planificación Y Evaluación De Proyectos De Rrhh. - Diseño Y Planeación Y Proceso De Reclutamiento - Selección: Definición De Candidato Más Interesante - Diseño De Procesos De Selección. |
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| 8 |
-Entregar A Los Alumnos Herramientas De Gestión De Calidad Y El Mejoramiento Continuo De La Misma |
- Fundamentos De La Gestión De Calidad. -Modelo De Sistema De Gestión De Calidad. -Aplicación De Iso 9000 En La Empresa. -Gestión Y Proceso De Mejoramiento Continuo. -Aplicaciones De Six Sigma. |
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| 9 |
- Desarrollar Habilidades Del Alumno En El Conocimiento De Los Modelos De Relaciones Laborales Emergentes Y La Aplicación De Estrategias Para Un Adecuado Manejo De Las Relaciones Laborales Para El Éxito Empresarial. |
- Técnicas De Solución De Conflictos: La Solución - Proceso De Negociación Colectiva - Evaluación De Proyectos De Negociación Colectiva - Administración De Contratos Y Convenios Colectivos |
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-Entregar A Los Alumnos Las Herramientas Necesarias Para Comprender Los Nuevos Modelos Emergentes De Gestión De Personas, Se Estudiará El Modelo De Gestión Por Competencias, Considerando Su Implementación Y Preparación Organizacional Para Su Implantación. |
-Paradigmas. -Responsabilidad Social Empresarial. - Gestión Por Objetivo -Gestión Por Proyecto. -Modelos De Gestión Por Competencias. -Desarrollo Humano Y Gestión Por Valores. |
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-Comprender Las Herramientas Y Los Conceptos Para Desarrollar Y Gestionar Los Planes Estratégicos De Recursos Humanos, Esto Permitirá La Comprensión De La Metodología Para Integrar La Gestión De Los Recursos Humanos En El Plan Estratégico Global. |
-Dirección Estratégica. -Decisiones Estratégicas En Personas -Etica Y Estrategia Empresarial. -Auditoría De Políticas Y Prácticas En Personas. -Sistemas Estratégicos Y Sistemas De Gestión. -Liderazgo Transformacional V/S Transaccional - El Bsc Y Los Recursos Humanos |
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- Adiestrar Al Alumno En Técnicas Para Comprender La Planeación Y Desarrollo De Actividades Tendientes A Motivar Al Recurso Humano Y Aprender Técnicas De Comunicación Efectiva, Identificar Las Barreras Y Elegir Los Canales Más Adecuados Para Inducir El Comportamiento Optimo Para La Interacción Eficaz. |
- Formulación De Sistemas De Compensaciones - Equidad Y Competitividad De La Compensación - Definición De Escala Y Estructura De Compensaciones - Compensación De Corto Y Largo Plazo |
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| 13 |
-Adiestrar Conceptos Fundamentales De La Ética Aplicada Al Trabajo Y Vincular Las Acciones Personales A Los Efectos Grupales. |
- Técnicas De Solución De Conflictos: La Solución. - Proceso De Negociación Colectiva - Evaluación De Proyectos De Negociación Colectiva. - Administración De Contratos Y Convenios Colectivos |
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| 14 |
-Adiestrar Al Alumno En La Comprensión De La Evaluación Del Desempeño |
-Aplicación De Herramientas Para La Evaluación Del Desempeño. -Criterios, Entrevistas, Evaluación Y Seguimiento. -Evaluación Del Sistema De Evaluación Del Desempeño. -Relación Evaluación Del Desempeño Frente A Las Áreas De Rrhh. |
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