| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.- Dinámica De Objetos Tecnológicos Conocer Que La Fuerza Es Causa Del Movimiento De Traslación Y Rotación, Describir Los Tipos De Fuerzas Aplicadas Sobre Objetos Tecnológicos Y Comprender Sus Actividades Dinámicas, Definir El Concepto Básico De Equilibrio De Objetos Tecnológicos, En Planos Horizontales, Verticales E Inclinados. |
1.- Dinámica De Objetos Tecnológicos 1.1.- Leyes Mecánica De La Naturaleza 1.2.- Fuerza Aplicadas Sobre Objetos Tecnológicos 1.3.-Actividades De Dinámica 1.4.- Taller Práctico |
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2.- Sistemas De Energía Mecánicas Y Electrostaticas En La Educación Tecnológica Analizar Sistemas Tecnológicos Mecánicos Sencillos Y Reconocer Los Principios Básicos Que Los Sustentan, Conocer Y Aplicar Diferentes Formas De Energía Mecánicas, Identificar Y Caracterizar Entre Recursos Energéticos Convencionales Y No Convencionales, Comprender Que Los Recursos Energéticos No Convencionales Son Alternativos Desde El Punto De Vista Económico (A Largo Plazo) Y También Desde El Punto De Vista De Su Renovabilidad Y Bajo Impacto Ambiental |
2.- Sistemas De Energía Mecánicas Y Electrostaticas En La Educación Tecnológica 2.1.- Los Objetivos Tecnológicos Y Las Distintas Formas De Energía Mecánicas Y Electrostáticas. 2.2.- La Transformación De La Energía 2.3.- Los Recursos Energéticos. Tradicionales. 2.4.- Taller Práctico. |
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3.- Los Recursos Energéticos No Convencionales O Alternativos. Comprender, Analizar Y Aplicar Los Recursos Energéticos No Convencionales O Alternativos, Tales Como La Energía Solar Y La Energía Eólica, La Geotérmica Y La Mareomotriz, Como Fuentes Energéticas Para Realizar Trabajos. |
3.- Los Recursos Energéticos No Convencionales O Alternativos. 3.1.- Energía Solar Y Energía Eólica 3.2.- Biomasa, Geotérmica Y Mareomotriz 3.3.- Orientaciones Didácticas De La Energía 3.4.- Taller Practico |
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